“華表獎是夏國政府表彰獎獎，代表的是黨和國家對電影事業的鼓勵和扶持。我們強調的，始終是思想性、藝術性、觀賞性的統一。過去兩年，夏國電影湧現出了一大批優秀作品，今晚，匯聚一堂，見證電影的榮耀時刻。”
臺下有人點頭，有人鼓掌。
李存希坐在第一排，目光落在舞臺上，表情平靜。
頒獎正式開始。
流程是固定的。
先影片獎，後個人獎。
第一個頒發的是優秀青年電影創作獎。大螢幕上開始滾動入圍影片的片段。
《老師·好》裡於千飾演的苗宛秋站在講臺上，粉筆在黑板上劃過一道白痕。
《平原上的夏洛克》裡兩個農村老漢騎著電動三輪車在鄉間小路上顛簸。
鏡頭給到臺下。
兩部影片的主創表情各異。
有人緊張，有人期待。
首播間也是紛紛預測。
“老師好，看一遍感動一遍！”
“難以抉擇，但是老師好個人情感上支援。”
頒獎嘉賓拆開信封。
“獲得本屆華表獎優秀青年電影創作獎的是《老師·好》”
掌聲響起。
張鑾導演從座位上站起來，走到過道上和其他人握了握手，然後穩步走上舞臺。
張鑾的獲獎感言不長，最後說了一句“感謝電影，感謝觀眾”。
臺下又是一陣掌聲。
優秀農村題材影片、優秀少數民族題材影片、優秀少兒題材影片，三個獎項接連頒出。
獲獎的影片大多不是市場熱門的商業大片，但每一部都有它存在的意義。
這些電影可能沒有幾億票房，沒有鋪天蓋地的宣傳，但它們填補了夏國電影的型別空白。
華表獎的意義之一，就是讓這些容易被忽視的影片被看見。
緊接著是優秀電影音樂和優秀電影攝影。
每一個獎項的提名者和獲獎者都得到全場最熱烈的掌聲。
華表獎沒有配角獎項，只有主角。
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