她曾金榜題名、高中進士過，所以文學底蘊還算深厚。
現代語文閱讀的答題方式，她也還記得一點，做起現代文閱讀理解不算吃力。
至於文言文、古詩詞賞析更是拿手好戲，思路通透，下筆從容。
不過一節課，幾道閱讀大題便盡數寫完。
第二節自習課，她跟著徐老師的講評核對答案，發現整體的正確率頗為不錯。
暮色漸漸鋪滿天際，籠罩整座小縣城。傍晚六點半，蘇清禾背起沉甸甸的書包，腳步沉重地走出校門。
她在心底默默呼喚：“3322，規劃路線。查一查從學校到樊家的路上，有沒有僻靜的地點，方便我接受樊勝美的記憶。”
下一秒，3322毫無起伏的機械音在意識中響起：“嘀，路線規劃完畢。沿途共途經兩處僻靜巷口。第二處點位距離樊家住宅過近，存在暴露風險，建議宿主選擇第一處標記點進行記憶接收。”
“可以，3322，導航帶我過去。”
“收到，宿主。請右拐首行一百五十三米，前方設有公交站臺，搭乘23路公交車，乘坐三站下車。再步行約一公里，即可抵達樊家。”
蘇清禾依照指引，沿著街道緩步前行，沿途三三兩兩都是放學歸家的學生，喧鬧的人聲襯得她愈發沉默孤寂。
不多時便抵達公交站臺，她安靜站在站牌下方等待著。
片刻，23路公交車轟隆駛來，車身蒙著一層薄薄塵土。
蘇清禾隨著人流上車，投出零錢，尋了個靠窗的角落坐下。
車窗外的街景不斷向後倒退，店鋪陸續亮起電燈。
三站路轉瞬即至。
蘇清禾下車，避開主幹道，拐進一旁那條窄巷。
巷子兩側牆體高大，沿街房屋門窗緊閉，行人稀少，格外安靜，正是3322標記的第一處點位。
“3322，幫我看著點周圍，同時啟動記憶接收。”
“收到，開始提取原主樊勝美的記憶流，過程中會產生不適，請宿主做好準備。”
話音剛落，一股紛亂繁雜的畫面猛地湧入腦海。
年幼的樊勝美蹲在灶臺前燒火，一邊做飯一邊聽母親唸叨，女孩子讀書沒什麼大用，還不如進廠打工賺錢，貼補家用。
深夜狹小的房間裡，她就著昏暗的燈光埋頭刷題，耳邊隔著牆壁，傳來父母商量給樊勝英攢錢買房的對話。
省吃儉用攢下的錢，都被母親二話不說拿走，補貼哥哥日常開銷。
無數次夜裡偷偷落下的眼淚，無數次藏在心底的惶恐與不甘。
酸澀、委屈、無力，種種情緒裹挾而來，蘇清禾微微閉眼，伸手扶著斑駁的磚牆穩住身形。
短短數分鐘，記憶傳輸完畢。
“記憶接收完成，己整合原主學習習慣、人際關係、家中日常瑣事。”
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