譚景榮竟無言以對。
他可以質疑喬源的話，但不能質疑喬源對數學的理解能力。
起碼就目前的情況來說，他是沒那個資格質疑的。
半晌後，才深深的嘆了口氣，說道：“從這個角度說的確是我膚淺了，畢竟這孩子目前所掌握的知識深度，可能比絕大部分數學博士都還要強一點。
但你有沒有想過另一種可能。如果他熟練掌握英語，尤其是數學專業英語，可以輕鬆閱讀外語文獻資料，能比現在更強？
蘇志堅沒好氣的說道：“這不是廢話嗎，我當然想過！但人家就是不想學，硬說學不會我能有什麼辦法？我都恨不得跪下來求他好好學習英語了！”
又是一條死衚衕。
譚景榮搖了搖頭，覺得這事有些頭大。不過現在好象不是計較這些事的時候。
“得想個辦法，別讓他在江大繼續浪費時間了，還是燕北大學更適合他，你覺得呢？”
說這句話時，譚景榮語氣比往日軟了幾分。
沒辦法，他能看出喬源對蘇志堅言聽計從。當然這也在所難免。
畢竟喬源從大二就跟著蘇志堅做專案。兩人之間的感情肯定比他這個才剛認識的教授強。
關鍵是譚景榮有些心虛。喬源出人意料的表現，讓他不確定燕北大學能對這個孩子有多大吸引力。
這是一個很簡單的邏輯推理。
以喬源今天所表現出的能力來看，但凡要對燕北、華清這兩所華夏超級高校有那麼點特別濾鏡，壓根就不可能在江大蹉跎這兩年。
只能說一般情況下，燕北大學的教授是不會對某個學生如此上心的。但喬源這畢竟不是一般情況。
當下的教程體系，百分之九十九的情況下的確是導師挑學生。
但如果是一個招來就能獨立挑戰超難學界課題，輕輕鬆鬆發表一區sci論文的學生……
就算這樣的學生對導師提出一些要求也是可以理解的。
甚至為了這樣的學生把主專案換了也不是不能商量。
尤其是數學這種完全靠天才靈光一閃才能持續向前推進的學科。
“我也想啊！但他才大三啊。學分又不夠。轉學政策擺在那裡，實在不行就等兩年唄。
你可以先跟他商量好，等他參加考研直接報你的直博不就好了。當然這得看你的個人魅力了。”
蘇志堅悶悶的說道。
怎麼說呢……
雖然蘇志堅沒有女兒，但此時他似乎感受到了自家精心養了二十多年的優秀女兒，即將被一個黃毛騙走的憋屈感。
“總有辦法的！什麼規定不規定的，在江大就是浪費時間。”
譚景榮斬釘截鐵的說道。
”？了間時費浪是就麼怎。題課的他給我究研續繼是還也大江在他。了對不就說麼這你，授教譚“：道駁辯口開，了興高不堅志蘇讓也話句這
。大更能也助幫的他給學大北燕，究研的樣同是算就“：道說的肅嚴臉一榮景譚
”！？嗎能可大江在這得覺你，獻文的需所譯翻源喬幫流們他讓，後士博的秀優最個十幾找站流在能我
……了聲吭不堅志蘇
。敗完都大江模規看，源資的調能校學所兩怕哪。行不真還大江來起比麼這
。人多十才也計總後士博的站駐前目，站流研科後士博學數個一有只院學數大江
;)(_retpahc
