大家都不給周順義教授鼓掌，尷尬的應該是對方才對。
不過一秒鐘之後，情況就開始改觀了。
因為喬源旁邊的袁老突然抬起手主動鼓起掌來……
這個動作彷彿一個訊號，全場的掌聲開始逐漸增多，當上的陸明遠也抬起手鼓掌，頓時掌聲響徹整個會議中心……甚至比喬源跟駱餘罄做完報告時，還要熱烈幾分。
當然，魯承澤並沒有鼓掌……
不是不想，關鍵是周順義就坐在他旁邊。
不過也還好他沒鼓掌，因為他只聽到「唰」的一聲，周順義準備的發言稿已經直接甩到了他身上。「你去做報告吧！」
說完周順義直接站了起來，頭也不回的從側門走出了場館。
當掌聲終於停歇，魯承澤只能硬著頭皮走上了主席。
「對不起，各位。因為我校周順義教授今天身體不適，沒能來到現場，所以委託我來代替他做這次研究報告……」如果不考慮研討會上某個年輕的肆意妄為，今天這場研討會可以說舉辦的非常順利。
甚至時間上都把握的剛剛好。
雖然喬源說了一段廢話，浪費了好幾分鐘，但因為周教授直接走人又省了十多分鐘。
魯承澤同時做兩人的報告，只能將內容綜合一下。
研討會的合照階段，在不知道什麼人的建議下，袁意同。陸明遠和喬源三人專門合照了一張。主席上喬源站在中間，兩位大佬面露和藹而慈祥的微笑站在兩邊。
當然這個姿勢一擺出來，就意味著不可能只有一張相片。
因為同一時間，天知道會場內有多少人再次舉起了手機，留下了這張世紀之照。
不過很少有人知道，臨別前袁老並沒有直接上車走人，而是又跟陸明遠聊了幾句。
「你不知道？」
「知道就不會讓他這麼肆意了！」
「哈哈哈，你看把孩子憋的！一口氣說那麼多。所以我說什麼？不要總想著和稀泥！
這就是不講原則的後果！你讓周順義做這個研討小組的組長，就是兩面不討好！」
陸明遠沉默不語。
隨後袁意同突然話鋒一轉：「當然，喬源這孩子犯的錯誤更大。矛盾再尖銳，哪能在這種場合曝出來？憑白顯得你們燕北數學人內部不夠團結！你要狠狠地批評他。做出一點成績就飄了，不是我所瞭解的燕北作風。」陸明遠點了點頭，平和地回答道：「放心吧，袁老，我會抽時間跟喬源好好談談。」
袁意同強調道：「不只是談談，是要嚴肅批評！要讓他認識到問題的嚴重性。」
陸明遠反問道：「等我批評完了，您再把他誇獎一遍？」
袁意同一臉正色地說道：「你是喬源的導師，就要肩負起導師的責任。你不去做白臉還打算讓誰代替你？我們教書育人不就是做這些事的？還能看著孩子走歪咯？」
數學家的爭論，從來都是這麼有理有據。
沒法爭了，只能默不作聲的把曾經的老師送上車。
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