包廂裡，自始至終眾人都沒有提及東海的問題。
其實黎衛彬也知道。
到了他們這個位置，哪一個不是心思深沉之輩。
東海在幹部改革上的經驗固然豐富，但是卻並不是誰都能學的。
真要是抱著跟東海學習的想法，那就是自己給自己找了塊燙手山芋。
這裡面有一個相當重要的前提，跟東海相比，他們所在的地區經濟基礎實在是太過薄弱。
這就好比讓一個成績吊車尾的學生，去用全校第一的學習方法來提升自己的成績。
方法固然是好的。
但是最終的結果多半是不倫不類，甚至徹底喪失信心。
然而陝南的經驗，真要說有什麼值得推廣甚至合作的地方。
在黎衛彬看來，恐怕最值得借鑑之處就是搞幹部交流任職了。
首先。
現在東西部發展不均衡，這是明面上肉眼可見的客觀情況。
盲目學習東部地區的發展經驗，老實說可行性幾乎沒有。
其次。
廣袤的西部地區亟待解決的問題很多。
可以說跟陝南西年前的情況是大同小異。
既有共存的問題，也有突出的特殊情況。
在西部地區搞幹部改革，最大的突破口在哪裡？
當然是漠北和陝南這兩個地方的發展勢頭太吸引人。
黎衛彬有沒有幾把刷子，到了眾人現在這個地位，心裡都有一本帳。
漠北也好。
陝南也好。
黎衛彬在推動社會經濟工作發展方面都展露出了很強悍的能力。
要學，自然是要學陝南的發展模式。
“老實說，你們陝南這幾年的發展確實令人大出意料。”
“去年我看到你們陝南的經濟資料，客觀地說，我這個心裡是極為不平靜的。”
“現在政策傾斜的差異化明顯，東部地區發展的優勢突出，我們這些難兄難弟要想突圍出去，難度很大。”
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