聞淮閉目養神，安靜等著宋溪放冬假。
越到年關，他身上事情越多，難得抽出時間，若見不到宋溪，豈不浪費。
此時的宋溪正被裴訓導周助教帶著去往東院。
雖說西院可容納六百學生，東院只容納一百二十人。
但這東西兩院的面積是一樣的。
所以院長書房也在此處，算是處於兩院中間，平日不理雜務，西院基本由裴訓導管著，東院也有自己的訓導。
進了院長所在院子，只見幾個大開間的房間裡裡外外都密封的嚴實。
進出僕從手中搬著的皆是各類書籍。
走到盡頭，方到院長書房，同樣是大開間，應該是三間屋子打通，又擺上書架做隔斷。
這還真是名副其實的書房。
留給院長寫字休息的地方，僅有一張長書桌，還有擺著棋盤的軟塌。
就連軟塌上都堆著不少典籍文章。
宋溪草草瞟了一眼，可謂五花八門，無所不有。
上知天文下知地理，甚至市面上的話本插圖應有皆有。
書堆當中，一個乾瘦精神的老頭穿著深色道袍正在看書，鼻樑上掛著打磨好的靉靆，就是古代的眼鏡的一種，算是老花鏡了。
見宋溪來了，頭髮眉毛鬍子花白的老頭終於放下書，看著宋溪做禮，不贊同道：“毫無規矩，禮不成禮，成何體統。”
這話跟裴訓導當時說的一模一樣。
宋溪並未覺得不好意思，反而恭敬道：“回院長，學生並未學過，只依葫蘆畫瓢，但尊敬之心無疑。”
梁院長聽此倒笑了：“我倒是不在意，就是時人重衣冠，難免看輕你。”
放在之前，宋溪或許還有疑惑。
但經過聞淮點撥，還有看他穿著打扮就斷定他可以任人欺辱的人或事後，心裡已經瞭然。
不過他也道：“那並非學生的錯。”
宋溪說的誠懇，也說的實在。
如此真誠之言，梁院長忍不住又笑。
若天下學生都如此想，那就好了。
院長指揮裴訓導跟周助教：“擺棋。”
宋溪在這，哪能讓夫子們動手，自己立刻上前。
見此，梁院長示意他們退下。
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