用的著說那麼詳細嗎？！
快閉嘴吧！
“修撰館現在在做會試錄，旁的也沒什麼了，微臣告退。”
宋溪轉身要走，聞淮見他耳根紅的厲害，強忍笑意：“先別走，那兩個詞到底什麼意思。”
第一個詞還好說。
第二次科學發展，聞淮並不明白。
宋溪抬頭盯著聞淮，不管他為何發問，但解釋意思總沒問題。
“就是字面意思，文昭國百分之八十的百姓都在鄉村，而他們也貢獻了全國多數稅收。”
“既如此，理應幫助普通百姓過上好日子，擺脫貧困，振興產業。”
“科學發展，便是以人為本，樹立可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。”
這都是非常現代的話。
但意思極為精煉。
以聞淮的洞察力，準確捕捉到幾個關鍵詞。
“普通百姓擺脫貧困。”
“鄉間村裡振興產業。”
“以人為本，可持續發展。”
“經濟社會和人的全面發展。”
聞淮收起笑意，緊盯著宋溪。
這些話說起來簡單。
但其中深意，卻讓人忍不住側目。
古往今來，就沒有宋溪想象中的世界。
如果連鄉間都能有“產業”能“富裕”。
那其他地方，又會是什麼景象？
經濟社會和人的全面發展。
更的大到不能再大的空話。
以聞淮的見識來看。
短短八個字，包含的竟是儒家的“天下大同”，道家的“逍遙齊物”，墨家的“興天下之利”，法家的“國富強兵”，甚至還有佛家“明心見性”之感。
古今多少朝代，能達到一樣，便可稱之為盛世。
。要想都全然竟，心貪好溪宋
”。些了高太也求要的我對“：氣口嘆淮聞
。者治統高最國昭文為作
。待期的他對是便，願心的子臣
。標目個這有是只，的你對是不，說想識意下溪宋
。控掌有家國個這對然天淮聞，”人主“國昭文為作，現發然忽他但
。產俬傢自為作，中掌作視下天把淮聞
。多有得見不然雖”責負“個這，責負下天對會也而故
。任責有家國個這對他，為認然天他但
。做去會得見不他，求要出提他對人有
。務義的他作視，求要項此把卻但
。一責權是然竟，上度程種某
。本一同是的讀淮聞與書賢聖的讀溪宋
。度角的子天當過解瞭那淮聞在也，度角的子臣當解瞭既他
”。的到做以可你“：道溪宋，後點一這到識意
”。了我看高太“：前面溪宋到端自親，茶杯兩了倒，了笑想更淮聞
。遜謙非並話這
。子的遜謙個是不就淮聞
。話實是這
。及可不遙在實，界世想理的佛法墨道儒了合結個那，法想個那，界世個那的說溪宋
”。實現不“：下溪宋，茶了吃他見淮聞
。人的信自很個是淮聞
