他專研八股,也是拿此當手藝的。
明德書院的學生自然不會這樣,宋溪也不是這種人。
但禮記夫子本身對此比較敏感,所以聽說有人不敬夫子,反應難免大了些。
夫子說完,自己都嘆口氣,不過他還未多講,學生宋溪就道:“看來學生運氣好,能遇到您跟春秋夫子。”
此話一齣,禮記夫子就明白,自己不用多說了。
宋溪這孩子,著實讓人喜歡。
既如此,那他一定傾囊相授。
有這樣的學生,也是當夫子的運氣。
禮記夫子心情好,又提了自己堂弟,也就是春秋夫子。
其實他們家只治《禮記》。
堂弟的《春秋》是專門去江西安成學的。
那裡有專門教春秋的夫子,這才給家裡帶回春秋學說。
而春秋的難點在於,這本為史書,經文較少。
很多篇章,諸如“崩、薨、卒、葬”都不適合做題目。
所以出題範圍較小,題型僅有三種。
經文少,題型少,那可出的題目就更少了。
想要做文章,單題目都要好好思量,故而入闈不選。
難點說了,優點自然也有。
那就是因為限制多,要讀的書多。
所以考官出題,都有規律可循。
常年研究兩本經書的夫子,對此也頗有鑽研。
而他們兩位也會是宋溪接下來的經師。
不管他去哪個書齋讀書,除非去了東院舉人院。
以後都是他們兩人教導。
像八股夫子又稱文辭夫子,換來換去反而更好,可以找出更多問題。
經師從此就不變了。
經過王翰毅的事後,他們三人終於說開。
兩位夫子也不打算透露王夫子已故的訊息,省得讓學生煩心。
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