那些早在他號舍裡等著的好友焦急萬分,見他終於回來,急忙問道:“怎麼樣了。”
“宋巡察都說了什麼。”
“他真的不管了,很快就要走?”
向秀才平復心情,只道:“放心,會沒事的。”
“也沒人會找到我們頭上。”
“宋大人說,讓我們好好考試即可,還說有用得到我們的時候。”
眼前這些建陽府學生,都是冒著生命危險寫了匿名信。
從信件發出,便一直提心吊膽。
現在他們最信任的宋大人說沒事了,自然令人安心。
最後說,還有用得到他們的時候,更給人信心。
好像可以睡個踏實覺了?
他們只要跟著宋大人行事即可!
齊明三年,四月二十。
建陽府府學,巡查考試開始。
學校三千學生如期而至,只考一策論題。
題目為宋巡察親擬。
恤農桑均地著,以弭兼併之患論。
聽到題目的眾多學生難免譁然。
此題不正是建陽府之憂患嗎?
以向秀才為首的學生們,立刻提筆奮筆疾書。
他們知道要怎麼寫的!
寫好了,宋大人就會用他們!
其他學生雖然不知道其中緣由,但都在小心斟酌。
這篇策論到底怎麼寫。
寫好了,會不會得罪本地士族。
寫的不好,宋大人會不會不高興。
都說科舉考試是目的之一是篩選,是引導學生思想。
宋溪確實在利用這一點。
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