身為這場活動的策劃者，田心怡這會兒正跟另外兩位男生在講臺上小聲說著什麼，一副領導的架勢，餘智遠和羅欣都在不停地點頭。
這場景把江蕭宇看樂了。餘智遠之前說，期末換屆的時候會推薦田心怡來擔任部長，看來她還真當回事了，都開始跟現任部長髮號施令了。
這間臨時活動室也經過了一番簡單的佈置，講臺上擺了些小零食和飲料，黑板上用很好看的字型寫著“閱讀普魯斯特：關於時間與記憶”一排大字，看樣子是這次讀書會的主題了。
時間與記憶是吧？江蕭宇暗笑一聲。
很好，他昨天晚上寫的作文還真押題押中了。
這時，田心怡注意到江蕭宇一行人來了。
於是，她立馬一臉微笑地跳下講臺，迎了過來。
“學長，你終於來啦~喲，這三位學姐都是一起來參加讀書會的嗎？”
“呃，是……沒問題吧？”他小心翼翼地問道。
“當然沒問題啊，三位學姐請隨便坐吧。不過學長……你要坐前面來。”
“啊？為什麼？”
“都說好了嘛，你要跟大家分享讀後感的呀。要發言的就得坐前面。”
“哦……好嘛。”
儘管這麼說了，但他還是怯生生地回頭望了一眼，用眼神徵求陪同……哦不，押送他來的三位女生的意見。
當然，當著外人的面，她們能說點什麼呢，也就都和善地笑了笑了事。
於是，江蕭宇被田心怡引到了教室第一排座位就座，和他一起來的三位呢，就在他後面一排就座。
他生怕田心怡要是別有心機地坐到他旁邊，他就麻煩大了。但是還好，見活動馬上要開始了，餘智遠便把講臺交給了田心怡，坐到他旁邊來了。
他們兩個因為學習會的關係，已經是異父異母的兄弟了，再說平時在走廊上也經常碰見，所以也不需要打招呼，互相點了點頭，交換了眼神就行。
很快，十二點半到了。
在田心怡的主持下，這場小範圍的讀書會就此開始。
田心怡隨便說了幾句開場白，簡要介紹了《追憶似水年華》這本書和作者普魯斯特的生平，然後就乾脆利落地切入正題。
“……總之，我們讀書會的時間很有限，只有十二點半到一點這半個小時的時間，很多住讀的同學還得回宿舍休息，所以事不宜遲，下面就請各位準備了讀後感的同學挨個跟大家分享自己的閱讀心得吧。我們從低年級的同學開始，首先是來自初二11班的張偉同學，大家給他點掌聲……”
於是，在稀稀拉拉的掌聲中，一個戴著眼鏡，中等個子的男生站了起來，站到了講臺上。
他推了推眼鏡，清了清嗓子，開始照著自己寫好的稿子念：
“呃……普魯斯特的時間觀是迴圈的、非線性的，就像記憶本身，不受時間的約束，只要有回憶這個技能，我們就能跨越時空、超越時空……”
江蕭宇邊聽邊點頭。
他倒不是在附和這位小學弟的觀點，而是意識到，事態的發展跟他事先的預估完全一致。
嘖……這幫文藝青年，還真是就喜歡整些高深莫測的辭藻組合，賣弄各自的理解力。
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