小會議室的檀木門關得很嚴實，連走廊裡腳步聲都聽不見。
常委會議開了一上午。
橢圓桌邊坐著七位領導，林傑坐在列席位置，面前攤著那份剛剛定稿的《教育領域人工智慧應用倫理指南》的列印本，封面上“機密”兩個字紅得扎眼。
“林傑同志，彙報完了？”坐在中間的領導端起茶杯問道。
“彙報完了。”林傑合上檔案，“總的來說，ai教育應用必須劃清邊界，不能放任自流，更不能讓技術濫用傷害學生。”
“你處理智科科技，動靜不小。”另一位領導摘下老花鏡，“沈夢瑤抓了，王振國雙規了，周海峰去世了。有人說你下手太重。”
會議室裡空調開得足，林傑後背卻開始冒汗。
他調整了一下坐姿，在如此高規格的會議室，他難免緊張，儘量讓自己的聲音顯得平穩，“領導，智科科技的問題不是簡單的商業違規。”“他們收集一百七十萬學生隱私資料，傳輸出境，涉嫌危害國家安全。沈夢瑤背後有境外智庫支援，目標是對中國青年一代進行心理建模和行為預測。這已經不是教育問題。”
“這些，國安部門有結論了嗎？”中間的領導繼續問。
“有了初步結論。”林傑從公文包裡拿出另一份檔案，“國安部、公安部、網信辦的聯合調查報告，昨天剛出來。確認智科科技的系統存在為境外非法採集資料的行為，相關證據鏈已經固定。”
檔案在領導間傳閱，會議室裡只有翻頁的聲音。
一位分管政法的常委看完，抬頭：“這件事處理得當。但林傑同志，我提醒你，教育改革，特別是高校改革，涉及面廣，牽一髮而動全身。你破‘五唯’，推職稱改革，動了不少人的蛋糕。現在又立ai的規矩，後續壓力會很大。”
“我知道。”林傑說。
“你知道什麼？”那位領導盯著他，“你知道有多少高校校長，私底下說你手伸得太長？知道有多少院士聯名寫信，說你否定科研成果？知道有多少人等著看你的笑話？”
林傑沒說話。
主位領導放下茶杯，語氣緩和了些：“改革嘛，有不同聲音正常。但你要把握節奏。高校改革這幾年，成績有目共睹，青年教師待遇上來了，學風好轉了，學術腐敗查了一批。這些，大家看在眼裡。”
他頓了頓：“但高等教育這盤棋，你才剛入局。建設世界一流大學，培養頂尖創新人才，不是三年五年能完成的。要有長期作戰的準備。”
“我明白。”林傑說。
“明白就好。”中間的領導看向其他人，“關於這份ai倫理指南，我看原則上可以。但有些條款還要細化，比如資料出境審批，要明確審批許可權和流程。不能一竿子打死，也不能放任不管。”
會議又開了半小時。
散會後，林傑走出會議室，許長明等在走廊盡頭。
“林書記，怎麼樣？”許長明快步跟上。
“原則上通過了。”林傑邊走邊說，“但領導提醒，這才剛開始。”
兩人回到辦公室，已經是下午一點。
桌上放著食堂送來的盒飯，早就涼了。
林傑沒心思吃，坐在椅子上，閉上眼睛。
許長明小心地問：“領導說……剛入局？”
“嗯。”林傑睜開眼，“破了題，入了局，但棋才下到中盤。後面的博弈，會更復雜。”
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