奶奶像終於找到了傾述物件，頓時滔滔不絕的數落起爺爺的不靠譜，林隊耐心的一一應和。
江淹沉默的坐到沙發上，沒有插入兩人的話題。
如果是以前，江淹並不會多想，
但是現在，他卻忍不住的懷疑。
“為什麼在我回來的時候，爺爺偏偏不在家，實在是太巧合了......”
江淹腦內神經開始一鼓一鼓的跳動，傳來刺痛感。
但不知道是不是因為他這次經歷了更為疼痛的神經拉扯，這點刺痛沒有對他造成任何影響，
反而很快被壓下去，腦內思緒愈發清明。
他仔細回憶起能夠想起來的，記憶裡每一個與爺爺有關的時刻，
每一次，
他似乎都只是從奶奶的嘴裡得到與爺爺有關的事情。
爺爺又出去下棋了，爺爺跟奶奶吵架了今天不回來了，爺爺報了個老年團出門旅遊了......
就連晚上爺爺回家的時候，
他不是在臥室裡做作業，就是剛好在洗澡，然後聽奶奶說，爺爺已經回臥室睡覺去了。
所有記憶裡，爺爺似乎只活在奶奶的抱怨中，他甚至連爺爺的模樣都快模糊了......
江淹腦中浮現一個悚然的猜測。
“爺爺......真的存在嗎？”
江淹手心裡出了汗。
更多的疑問伴隨著這個猜測生出。
“如果爺爺真的已經不在了，那奶奶為什麼要一直隱瞞，還要找各種藉口不讓我發現？爺爺又是什麼時候不在的？我為什麼沒有任何記憶？而且在這之前，我為什麼沒有任何懷疑？”
更怪異的是，
如果真的是這樣，那不止是奶奶，整棟樓裡的所有人都在聯合起來隱瞞欺騙他嗎？
江淹按下越來越多的猜測，
深深吸了口氣。
“現在這些還全都只是我發散出來的猜測而已，並沒有實際確認爺爺真的不存在，不要讓懷疑影響到我的實際判斷......”
江淹將自己從思緒中抽離出來，
聽著林隊和奶奶相談甚歡， 林隊順便提起江淹在幫他們探查學校裡危險的事情，他們還會給江淹報酬。
奶奶瞬間擔心起來：“那小江不會有危險嗎？而且他還要讀書，準備考試......”
：辭說好想已早，容笑的安出隊林
”？吧件案惡的生發裡校學的江小前之道知你，“
。”江小“口改的流如善從隊林
。覺好睡有沒都晚幾此因還，道知然當，頭點點
”。題問的現出裡校學現發間時一第能更，師老比生學實其。事的他其做多他用不，告報們我向馬立，況的怪奇麼什現發，學上樣一常往如是就，的做要需一唯江小，梢盯圍周校學在人了排安也，險危的藏潛有還裡校學疑懷們我“：隊林
，善循循隊林
”？嗎全安更該應是不他，絡聯得取們我和間時一第能還江小，想想你，“
”！啊譜靠不麼這事做麼怎人些這校學，喲哎？險危有還“：的戰膽驚心得聽
。鍋黑口這的上背妙其名莫校學同住不忍淹江
，化理合事把，由理個了找是只隊林
，小很率機的件事染汙起兩生發間時短方地個一過不，件事染汙現出又校學非除，了全安經已校學，後死醫校黎實其但
。策無手束也此對，人通普是都家大的裡校學，了生發算就且而
