劉雲龍根據來自後世的歷史知識知道，再過二個月，清軍在阿巴泰的率領下將翻越長城，進入山東境內，南京兵部為了防止清軍進一步南下，將命令蘇州巡撫轄境內的明軍北上，所以他希望給蘇州衛提供最新式的武器。
即使蘇州衛不來定製燧發槍、大炮，明年崇禎帝就會下令各地成立團練。那時，劉雲龍準備將大部分巡更轉為團練的兵勇，這些兵勇就使用這種帶膛線的槍支、大炮和超前的火藥、炸藥，碾壓一切敵對者。也就是說，哪怕京城被李自成破了，清軍入關了，只要保住大明東南一塊，大明還有翻身之日。
劉雲龍沒有穿越到皇親國戚家族，也沒有穿越到勳貴家族，他只是一個轉世到平民家庭的木匠，他透過近三年的努力，終於有了現在的成就。
他現在迫切要解決的是糧食。
沒有糧食，即使鎮壓了北方的李自成、張獻忠，你拿什麼去養活北方數百萬的饑民？養不活那些饑民，就還會有第二個李自成、張獻忠帶著人揭竿而起，此起彼伏，你還得和崇禎帝一樣焦頭爛額，疲於奔命。
沒有糧食，就沒法解決北方游牧民族、漁獵民族災年過冬的難題。北方游牧民族、漁獵民族每次遇到冬天雪災、凍災，因沒有足夠的糧食、草料過冬，就不斷地侵擾內地。如不解決北方游牧民族、漁獵民族的民生問題，即使將來統一了北方，他們還極有可能與後金一樣反叛。
劉雲龍安排了槍、炮的研製後，來到機電研究所，拿出電子管的圖紙，讓馬建波試製。
馬建波在讀了劉雲龍的培訓教材後，也一直在摸索電子管，現在見到圖紙後，忙問道：“這就是電子管？”
劉雲龍說道：“對，這就是電子管。”
“今後可以把交流電變成直流電了？”
“你別老想著你的電力工程。今後在無線電工程中，電子管還有更多的用處。”說完，劉雲龍給馬建波講解生產電子管的有關工藝要求。
在後世，電子管的放電效應是美國的發明家愛迪生於1883年發現的，二級電子管是英國物理學家弗萊明於1904年發明的，三級電子管是美國發明家德弗萊斯特於1906年發明的。當時製作電子管的燈絲是用鎢絲做的，但鎢絲做的電子管耗電太厲害，而且使用壽命不長，後來改用釷鎢做燈絲後，耗電量減少了四分之三，使用壽命提高到1000小時。
劉雲龍設計的電子管，燈絲用的還是鎢絲。他的設想是將來在寧國府找到獨居石後，提煉了金屬釷，再使用釷鎢絲。因電子管需要在真空下進行工作，玻璃管與電子腳之間總有點間隙，在生產中無法達到100％的真空度，劉雲龍設計的電子管中加了紅磷作為消氣劑。
學生們在黃山遊玩結束了，坐船回蘇州。
在船上，學生們交談著這幾天看到的新鮮事物，也聊著在黃山看到的景緻。
船進入淳安境內後，學生們看到好多漁民在用鸕鷀捕魚。
鸕鷀是大型的食魚遊禽，它嘴強而長，錐狀，前端具銳鉤，適於啄魚，下喉有小囊。腳後位，趾扁，後趾較長，具全蹼。鸕鷀被漁民馴化用來捕魚，捕魚時在喉部繫上一根繩子，這樣鸕鷀捕到魚後也無法吞嚥下肚，漁民將捕到魚的鸕鷀拖上船，讓鸕鷀將捕到的魚強行吐出來。
蘇州城內也有用鸕鷀捕魚的，但學生們沒見過這麼多鸕鷀，於是就擁在船邊看著漁民捕魚。
劉雲龍看到漁民捕了好多魚，這些魚都是新鮮的魚，就讓時匡老師向漁民買幾條魚，在船上給學生們做烤魚吃。
時匡老師就把最近的漁船喊過來，讓他們把魚殺好後，拿到客船上來。
那個漁民說道：“我可以給你們殺魚，但不能上你們的船。”
時匡就問道：“為啥你們不能上我們的船？”
“我們是賤民，終身不得離開自己的船。”
“啥，終身不能離開你們自己的船？”
“是的。一旦我們離開自己的船，被官府知道後，就要把我們抓起來吃官司。”
“還有這種道理？”
“這是朝廷規定的呀。”
時匡沒辦法，待漁民殺好魚後，就讓劉雲豹幾個男生把魚抬上客船。
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