劉雲龍帶著1根鋼管、1臺望遠鏡來到兵器營給蘇州衛的火銃手、炮兵講課。
兵器營沒有專用會場，平時的小會議室也坐不下多少人，因此只能在室外講課。包可弘、莊翔東及留在蘇州的3個千戶長也來聽課。
會場上擺著2支火神槍、1門佛朗機炮，還有1塊黑板。
蘇州衛不是邊衛，所以蘇州衛沒有紅夷大炮，連大將軍炮也沒有。黑板是劉雲龍讓公司的人準備的。
劉雲龍說道：“非常感謝包大人、莊大人給我機會與大家一起討論軍事技術。”他指著作為樣品的火神槍、佛朗機炮，繼續說道：“你們以前鑄的大炮，用的都是鐵或青銅。你們所謂的精鋼，按照本公司的標準只能列入鑄鐵或熟鐵。鑄鐵中碳含量較高，它的特點是硬度尚可但比較脆，受衝擊時容易開裂。熟鐵儘管碳含量比較少，甚至沒有碳，但強度不足。青銅既有強度，又有剛度，但太貴。
用鐵來鑄的話，火銃也好，大炮也好，在發射時，火藥燃燒後體積急劇膨脹，氣流將子彈或炮彈推出槍膛或炮膛。急劇膨脹的火藥對槍膛、炮膛產生巨大的擠壓力，還產生高溫。為了保證槍管、炮管有足夠的強度，槍管、炮管都用2層管鑄成。為了防止炸膛，炮管上還有5—7道抱箍，甚至9道抱箍。2層鐵管再加這麼幾道抱箍，也增加了槍、炮的重量。”
劉雲龍指著自己帶來的鋼管繼續說道：“用本公司生產的鋼來鑄槍、鑄炮時，只需要1層管，也無需增加抱箍。在保持槍炮口徑、管長原有的倍比時，經過試驗來確定管壁厚度。管壁厚了，浪費鋼材還增加重量，管壁薄了，重量是輕了，但也會炸膛。發射槍彈、炮彈時，用藥量是多少，也要經過試驗。藥量用少了，射不遠；藥量用多了，不增加鋼管壁厚的話，會引起炸膛。你們以前鑄造的大炮一直沒有瞄準具，仿製的紅夷大炮、佛朗機炮才開始裝瞄準具，但這種瞄準具精度不高，要使用本公司生產的光學器材才能保證瞄準精度。今天我就帶來了本公司生產的望遠鏡。”
說著，他從脖子上把望遠鏡摘了下來。
原本這些來聽課的都以為劉雲龍胸口掛的是什麼玩具，即使萬花筒也不是這樣拿出來顯擺的。
包可弘也只見過單筒望遠鏡，沒用過雙筒望遠鏡。
劉雲龍說道：“這是一臺能放大8倍的望遠鏡，從這裡可以清晰看見虎丘塔頂上的草。”說完，他把望遠鏡遞給包可弘。
兵器營距虎丘有9裡遠。包可弘接過望遠鏡，站起來後，在劉雲龍的指導下調焦後，果然清晰地看到了虎丘塔塔頂上隨風搖擺的小草。奇怪的是，望遠鏡裡的橫向、豎向還有刻度。
陶大鵬也試過望遠鏡後，問劉雲龍：“你們公司能生產這種寶貝？”
劉雲龍說道：“對，我們公司能夠生產這種望遠鏡。你家裡要是沒裝窗簾的話，幾百米外的人就能知道你在家裡幹什麼，你就沒有隱私了，所以這種望遠鏡還沒對外銷售。”
陶大鵬一想，對呀，要是自己在家和老婆親熱時，被人老遠就看見了，那多丟人呀。不過，這個望遠鏡絕對是好貨，將來在戰場上老遠就能知道敵人在幹什麼。
包可弘問道：“你這個望遠鏡裡怎麼還有刻度的？”
劉雲龍說道：“這個望遠鏡裡的刻度是用來測距、測高的。我剛剛說的槍炮上的瞄準具，也要用這種光學鏡片，槍炮上用了這種帶刻度的光學鏡片，就叫‘標尺’。”說完，他拿起一直粉筆，在黑板上花了一條直線，一條圓弧、一條拋物線。
衛所的人以前從沒用過黑板，也沒用過粉筆，他們見劉雲龍很輕鬆地用粉筆在黑板上花了3條清晰的線條後，發現使用粉筆的好處了。
劉雲龍說道：“我們先來看看彈丸的軌跡。以子彈為例，子彈射出去後，在重力和空氣阻力的影響下，它的軌跡並不是直線，也不是圓弧線，而是一條拋物線，如有側向風力的話，子彈還會發生側向偏離，即它的落地點與槍口形成的平面與槍口和槍托形成的平面並不重合。子彈能射多遠，主要受子彈初速度的影響，初速越高射得越遠，反之就射得近。我們的鳥銃用的黑火藥爆炸力度比較差，因此子彈的初速就低，子彈的有效射程只有80步，如使用我們的新式炸藥，子彈的有效射程可以加倍。如果敵我雙方都用火銃，敵人用的是黑火藥，我們用的是新式火藥，我們能在距敵人160步，甚至320步遠時就開槍射敵，豈不是佔了先機？
有了距離上的優勢，我們使用了瞄準具就多了比敵人射的準的優勢。你們是軍人，都有利用拇指來測距的經驗，我也就不再細說。用我們的計算法，160步左右為100米。當敵人距你100米時，你能看清敵人的人臉特徵、手關節、弓弦或火器零部件；當敵人距你200米時，你還能看見敵人的臉部，但已看不清鼻子和耳朵；當敵人距你500米時，你已分不清敵人的頭部和肩部；當敵人距你1000米時，你看見的敵人已是模糊不清，上下一樣粗細；當敵人距你1500米時，你看見的敵人只是一個黑點，你都看不清他的動作了。有了我們這種光學瞄準具，哪怕敵人距你2000米，你都能清清楚楚地看清他的每一個動作，我們還能判別敵人距你究竟有多遠，敵人處於什麼高度。”
劉雲龍又用粉筆在黑板上畫了一個圓，繼續說道：“你們剛剛看到的望遠鏡裡橫向、豎向的刻度線，就是為了測量距離、高度的，它的原理叫密位測距法。什麼是密位呢？密位實際上就是測量角度的單位。一個圓有360°，我們把它分為6000等分，每個等分對應於0.06°......”
劉雲龍講的密位法把大家都講懵了，等劉雲龍講完後，他發現很多士兵還沒有“度”的概念，這才知道蘇州衛的兵士也並不全是社學、義學畢業的，有的甚至還沒讀過書。
包可弘尷尬地對劉雲龍說道：“劉總，不好意思，我們顯醜了。”
劉雲龍說道：“你把聽得懂的留下。”
“聽不懂的怎麼辦？”
“聽不懂的留下也沒用呀。”
“那也是。”
“炮兵中聽不懂的，得全部調離，充實一些讀過書計程車兵進炮兵。”
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