這事情可不能再鬧下去了。”
領導已經說的很清楚。
如果要再鬧下去的話，這件事情可就不會這麼快的解決。反而會害了她的兒子。
可是餘嬸哪裡是善罷甘休的：“你們全都被她給洗腦了，你們幫著她害我的兒子。
我兒子躺在醫院昏迷不醒，你們誰會對他負責？”
醫生可說了，就算他兒子醒過來，身體也會大不如從前。
他一個當兵的，體能下降了，對他來說前途不就毀了嗎？
她必須要找到人來承擔這件事。
領導安撫暴跳如雷的餘嬸：“放心，我們軍區不會不管他的。
他就交給針灸科的張醫生治疔。
今天針灸班的考試在醫院進行。正好就由蘇櫻給老餘針灸治疔。”
這是張醫生向這些領導提出的方法。
這樣一來，蘇櫻的醫術能得到更多的認可。
又能幫助到餘指導，化解他們的矛盾。
一舉兩得。
蘇櫻的針灸技術是針灸班最好的，她悟性極高。
連張醫生自己也不得不承認，蘇櫻的針灸技術已經在他之上。
再加之她對病理知識瞭解得很透徹，在針灸方面，早就可以出師了。
興許她是餘指導最後的希望了。
這次考試就是實操，學生進入醫院對病人進行救治。
當然這一切都會在張醫生的監督之下進行。
他知道這些學生是什麼樣的水平，沒有十足把握也不會讓他們進行實操。
領導們同意了這個提議。
中醫是非常神奇的，這一點他們很確信。
餘嬸一聽說蘇櫻要替他兒子治疔，當場炸開了鍋：“我堅決不同意！
蘇櫻跟我們有仇，她能給我兒子好好的治嗎？我不會讓她給我兒子針灸的！”
餘指導所在團的王團長苦口婆心勸她：“餘姐，你這心思也太狹隘了。
蘇櫻是一個學針灸的，醫醫師面前人人平等，你們的仇恨先放在一邊，先把人治好了再說。”
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