很快，時間來到八點。
姜秋以學姐再次上臺。
這回，是鋼琴和小提琴的合奏。
普通女生穿了一件深色的禮裙，和姜秋以站在臺上，對著觀眾席行禮。
隨後，姜秋以坐到鋼琴前，普通女生則站到了鋼琴的側前方，在肩膀上架起了小提琴。
演奏開始。
熟悉的曲調傳入陳聞的耳畔。
這首曲子他聽過很多次了，這些天每次去接姜秋以，都能聽到她和學姐合奏這首曲子。
不過聽來聽去，他頂多給出一個好聽或者很好聽的評價，沒法像旁邊這個男生那樣，可以叭叭叭的說出各種技法名稱和讓人眼前一亮的小技巧小細節。
這種不同領域之間的代溝顯而易見，就好像姜秋以不怎麼懂手工方面的知識一樣，區區一個嵌銀手鐲都能作廢三個。
不過，這之間的代溝並不影響兩人之間的感情。
求同存異的方針，本來就是可以運用到人與人之間的相處中去的。
陳聞只需要知道姜秋以彈鋼琴彈得好聽，不需要費盡心思瞭解那些晦澀的專業技巧。
姜秋以也不需要專門學習手工的製作和原理，只需要在陳聞製作完畢後獻上讚美。
有時候，過多的苛求就會顯得很無理取鬧。
“兄弟你不是這所學校的吧？”臺上的演奏已經來到尾聲，男生看了眼正在認真錄影的陳聞，不由問道，“看你也不是很懂這些，就專門為了姜秋以學姐來的？”
“嗯。”陳聞點點頭。
如果沒有姜秋以的話，他當然不會來這裡。
待在家裡繼續製作斬月不好嗎？
“那你可得主動一點啊，這樣暗搓搓的錄影有什麼意思？”男生無奈搖頭，“姜學姐下半年可就大四了，畢業之後再想見到她，可就沒現在這麼容易了。”
一曲奏畢，臺上的兩人再次行禮，然後在陳聞的鏡頭下慢慢走回後臺。
見陳聞收起攝像機，一臉無動於衷的樣子，男生有些恨鐵不成鋼，嘆了口氣：“暗戀最重要的就是踏出第一步嘛，你這樣把感情藏在心裡不說出來，只能感動你自己啊。”
“……”陳聞真是有點服氣了，這傢伙怎麼就那麼能說呢。
“心動了？”男生見陳聞沉默不語，不由挑眉，“我認識一個學長可以帶咱們去後臺的，你要不要試試看？”
“姜秋以是我女朋友。”陳聞扭頭看向他，認真說道。
“是是是，所以你要不要去？”男生催促問道。
“……”陳聞見他還是不相信，忍不住嘆了口氣，“行啊，你找人帶我們進去。”
“兄弟有膽氣！”男生笑著拍拍陳聞的肩膀，立馬掏出手機開始聯絡學長，“你等著啊，追不追得上學姐我不敢保證，但讓你見一面還是沒問題的。”
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