夏皎月有個想法：“這些錢我還是建議拿出來一部分，用來給村裡孩子們的教育。”
程夫子認同：“孩子們有出息了，咱們村子才能更好。”
可是也有人不能理解，杜彪疑惑地問：“那孩子出息都去鎮上了，咱們村不是人少了？”
夏皎月笑著道：“並不是，孩子們出息了，在外有本事，是可以帶動村子發展的。”
見到大家不解的目光，她繼續講解：“比如有人在藥材店做工，那麼如果認識了藥材，可以教給村裡人辨認，村裡人可以去採藥掙錢。”
程明軒補充：“如果有人在點心鋪子做工，需要果子，咱們也能去賣的。”
夏皎月又道：“如果有人出息了，回村開了作坊，那麼很多人去上工呢？”
沈九里的眼裡冒著光：“那，那咱們村子不是很快就富裕了？”
夏皎月點頭：“如果有了作坊，是不是就要有商人來，那麼村口是不是需要個茶樓？”
沈九里明白了：“連帶著，會有很多掙錢的路子給村裡人。”
夏皎月笑著點頭：“就是這個意思，所以教育是第一位。”
大家的目標忽然都明確起來，原來讀書不僅僅是會讓一個人改變，會讓一個村子改變。
算了一下村裡的賬目，剩下的物品和錢大概還有五百兩。
程明軒有個大膽的提議：“這些錢放在村委會，總是有人會惦記，如果丟了，也不好跟村民交代，不如等外邊秩序恢復，就按人頭髮下去。”
對此，大家也都表示認同，因為確實如此，這筆錢早晚被惦記著，以後還不知道要出什麼事，不如就分下去。
給村裡辦學堂這事，留了一百兩，因為如影和隨風不會一直在這，到時候他們需要重新請人。
程夫子就算是不多要，也得給人家工錢，不可能一直免費教孩子。
按照災難前，一個月怎麼也得給這些教書的和教頭一人一兩以上。
一百兩也不過四五年的，之後村裡就該富裕起來了，那時候大家也就都能自己花錢上學了。
雖然都計劃好，但是暫時還沒確定外邊太平了，這個年他們還是打算都在安全區內過。
大家也都覺得晚上睡在安全區，更睡得踏實。
不過白天可以出去，可以去施粥的地方領粥，這樣他們過年那幾天，家裡也能吃乾飯了。
夏皎月也很高興，這樣自己就能出去，很多事也都好辦得多。
中午，夏皎月帶著孩子們烙的餅，芝麻油餅和肉餅兩種。
他們家做好吃的，都會給石頭和徐天偷偷帶一點，那個程明軒也是隔三岔五地來，也不能不給，所以做的也多一些。
顧玲很喜歡跟夏皎月學做飯，顧承每次都乖乖燒火。
顧晴就像個粘人精，天天貼著孃親。
夏皎月就很享受這樣的時光，她還在門框子上給孩子們畫了身高標記，看著孩子們長大，她真的好滿足。
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