“如果一些同學從事動畫相關的工作,這方面會應用的比較多。”
說完這句話,老師確認了下在場同學的年齡,沒有低於十六歲的,接著播放了一段動畫。
Alpha在標記中咬下Oga的腺體,並向其中注入資訊素的過程,動畫演示得非常簡單易懂。
這是性啟蒙時期就會開始慢慢給小朋友講解的內容,之所以要求16+,是因為這段動畫的表現形式比較……香豔。
美院的學生們都見怪不怪,大多數人的注意力集中在老師暫停動畫之後講解體現畫面的技巧上,全都在奮筆疾書,包括陸晚星。
這讓同樣穿著深色羽絨服的沈和微顯得格格不入。
他坐在那裡,肩背打得筆直,首先從坐姿上就沒有完美地融入環境,其次,半節課過去了,他都沒有記過一次筆記。
陸晚星借給他的筆,筆帽沒有開啟過。
看老師朝他們的方向走過來,陸晚星拿胳膊肘戳了戳沈和微。
沈和微遞給他一個疑惑的眼神,陸晚星低著頭,目不斜視地小聲催促:“筆拿起來,記兩句話。”
“噢。”
沈和微拿起筆,沒有其他能落筆的地方,只好在陸晚星那本攤開的美學概論的空白處寫:“高/潮時的紅暈使用……”
老師從他倆身邊走過,陸晚星鬆了口氣,只把筆記本向沈和微那邊推了推,給他抄,自己繼續專心聽課。
一小時過去得無聲無息,下課鈴打響,老師收住話題,跟同學們再見。
陸晚星收拾書包,看沈和微還回來的書上記的那段話,差點一口氣沒上來。
“老師沒說那兩個字吧?”
“不就這個意思?”沈和微沒意識到錯誤,只想與陸晚星獨處,“還有課沒有?”
陸晚星撇撇嘴,不說話,眼睛還在看那一頁。
沈和微才莫名有些緊張,想了想,解釋道:“不高興了?你讓我記,我沒有多的紙寫字。”
他碰了碰陸晚星的手,說:“買本新的給你,好不好?”
陸晚星把書合起來,說:“笨。”
沈和微看他沒有真的生氣,雖然只是一本書,但心裡還是慢慢鬆了口氣。
兩人起身,準備走了,上課的老師走下講臺,到陸晚星身邊,跟陸晚星說話。
“陸老師,好久沒見你過來了。”
“前段時間有事情忙,後來又休息了三週。”見她看自己身邊的沈和微,陸晚星又介紹說,“我的Alpha,他過來出差,想等我下課,結果來得有點早,我就讓他進來等,不好意思啊。”
“沒事。不影響。”老師說,“我就覺得看著不像學生。你都結婚了?我一直都以為你單身。”
陸晚星笑笑說:“結了。”
又寒暄了幾句,陸晚星跟沈和微走出了教學樓。
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