1987年11月1日，下午4點20分。
油田技校教學樓。
課堂上的學生們有一些倦怠，他們剛剛上了一下午的專業課。
很疲憊。
在八十年代，成績不優異，是上不了技校的，可人的精力是有限的。
所以，即使曾經成績優異的他們，在放學前的最後一課時，面對曾經的文化主科——語文。
也是極難集中精力的。
只有寥寥幾個學生，耐著性子，認真地翻開課本，拿起筆準備聽課。
裴正啟拿起粉筆，在黑板上工工整整地寫下本堂要學的課文《孔乙己》。
有一個注意力不太集中的男生，無意間瞥向敞開的教室門外，愣了愣。
裴正啟看到了男生的走神，他沒有出言干預，他己經習慣了這種課堂氛圍。
他可以講課只針對幾個還想聽的學生，就算一個聽課的學生都沒有，他也能憑藉多年的經驗把課上完。
只是，會有些煎熬。
“孔乙己自己知道不能和他們談天，便只好向孩子說話。”裴正啟語氣舒緩地念著課文。
“有一回對我說道，‘你讀過書麼？’我略略點一點頭。”
“他說，‘讀過書，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫的？’”
“我想，討飯一樣的人，也配考我麼？”
“嘿嘿嘿...”
“嘁。”
課文唸到一半時，課堂裡的幾個男生髮出了嗤笑聲。
裴正啟嘴角動了動，繼續念道：“便回過臉去，不再理會。”
“孔乙己等了許久，很懇切的說道，‘不能寫罷？……我教給你，記著！這些字應該記著。將來做掌櫃的時候，寫賬要用。’”
...
“大家知道這個回字到底是怎麼西種寫法嗎？”
唸到孔乙己寫西個回字的寫法時，裴正啟竟然真的拿起粉筆，在黑板上開始寫起‘回’字。
這一下，連原本幾個聽課的學生也失去耐性了。
學語文是為了考試，考試是為了畢業。
課文裡的“我”都覺得掌櫃的等級離自己太遠，我們又...
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