來都來了，總不能怯場，更不可能離席，沈春元只能裝作運籌帷幄。他不能讓堂弟瞧不起，更不能讓他看出端倪。
但沈言庭還是輕易看穿了他的偽裝。堂兄在外頭與在家中，完全就是兩模兩樣，在家裡眾星拱月驕傲異常，在外頭行事低調泯然於眾人。驟然看到這樣的堂兄，沈言庭甚至還有些不習慣。
真正讀書優異、能考中舉人的，應該不是這種德行。
沈言庭鐵了心要深挖一番。
因是最後一場，參加辯論的兩邊多是跟沈言庭一樣，為人都比較張揚，過來參賽就是奔著出風頭去的，是以從一開始就很激進。
眾人各抒己見，互相陳述“開源”與“節流”對於解決如今國庫不豐的重要性。
沈春元也跟著講了兩句，雖然中規中矩但至少不丟面子。他說完之後還在觀察沈言庭，出乎意料的是，沈言庭話不多，只是簡單提了兩句便結束了，之後不知是在觀察他們還是在琢磨自己的想法，反正挺安靜。
他不安靜的時候沈春元盼著他安靜，可如今真安靜了又覺得心裡發慌。但很快沈春元顧不得這些了，畢竟兩邊辯論的攻擊性越來越強，邊上人看得也是津津有味。
廬山書院的學子甚至點明瞭如今皇室宗親用度太奢、賞賜不節、冗官冗兵等問題，直言若是再不節省用度，朝廷早晚無錢可用。
松山書院寸步不讓，引經據典，辯到最後，甚至有人已經開始攻擊對面是庸人思維，一味節省不知變通。
這下可好了，沈春元邊上的一位學子氣不過，直接道：“天下財物總有定數，又不是取之不盡，用之不竭，哪裡能一直開源？你等口口聲聲說要開源，到最後無非是巧立名目，掠之於民！”
好大一通帽子扣下來，松山書院竟然無人敢招架。偶有人解釋，但對方只需反問這一句便又給重新打了回去。辯論似乎到了僵局，且還是不利於松山書院的僵局。
結果似乎已經定下，陳夫子遲遲沒有等到沈言庭再開口，本來已經放棄了，不想那孩子卻忽然起身：“諸位似乎想岔了，今日我等所言開源並非掠之於民，而是先予之於民。”
廬山書院的人忍不住笑了一聲，似乎在等著看沈言庭能狡辯成什麼樣。每年稅收就這麼多，想要擴大收入，不還是從百姓手裡搶嗎？
可沈言庭準備了這些日子，並不是白準備的，他從系統那兒借了不少書，看過之後頗有感悟：“正所謂戶樞不蠹，流水不腐，若只是一味節省捨不得開銷，那筆錢即便省下來堆成金山銀山，也不過是一堆死物罷了。唯有將這些錢流入民間，先予之於民，才能讓各地繁榮，百姓得以安家樂業。”
沈言庭說完，還給眾人舉了一個生動的例子。
“今有一人買布料花了三貫，這三貫成了布坊老闆的收入。待布坊老闆取出一部分買菜，這筆錢又成了菜攤小販的收入，小販覆又花出去……如此往覆迴圈，這三貫產生的總價值遠遠大於其身。人人都得到收益，人人都在賺錢，商貿繁盛，百姓富饒，官府的稅收自然也就更多，由此，可完成開源的閉環。”
眾人暈暈乎乎，好像是這個道理。
沈言庭話鋒一轉：“但若是所有的錢存住不花，布坊老闆得不到收入，菜攤小販也只能關門大吉……各項營生雕敝，貧富矛盾激化，朝廷反受其害。”
沈言庭費了點心思，他是誇大了開源影響也誇大了節流的弊端，更走了非黑即白的路，但他也沒辦法。這不是討論現實而是在討論辯題，為了贏，沈言庭只能無條件選擇其中之一。提到這些，沈言庭彷彿無師自通一番，滔滔不絕的給眾人講述那套“錢生錢”的理論。他的開源，從來都不是掠之百姓，而是民富國強的康莊大道，得先予，再取，順序不可亂。
整個辯論場似乎成了沈言庭的一言堂。
關鍵是這套理論乍一聽覺得奇怪，仔細琢磨又似乎自成體系，前後嚴絲合縫。就連謝山長都忍不住順著沈言庭所言往下思考，對於大昭現狀而言，這套理論或許還有瑕疵；但是僅就今日辯題來說，這套理論可太出眾了，打得對面招架不住。很難有人能提出更新穎、更有說服力的反駁。
勝者是誰，一目瞭然。
謝謙沒想到沈言庭小小年紀還能思考的這樣深入，這已不是聰明能解釋得了，而是早慧，是通透。
沈春元卻茫然了，他堂弟幾時這麼厲害了？
作者有話說：
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