在戰場上，一眾學生，正在各系或各班輔導員的率領下有序撤離戰場。
自從他們被韓凌召喚到這個烽火連天的時空，已經有一月有餘。
這一個多月，他們江海大學，大小戰鬥打了不下十幾場。
他們在徐城外圍打過阻擊戰，用血肉之軀將日軍阻擋在魯省之外。
同時，也對徐城外圍的日軍發起過一次又一次的進攻，給日軍造成了巨大傷亡。
另外，也參與過對潰敗敵軍的漫長追擊，打過追逐戰。
在南陵城，他們與窮兇極惡的鬼子進行過慘烈的巷戰、白刃戰。
影視劇上的各種戰例，他們江海大學雖未全部經歷，卻也以最真實、最直接、最殘酷的方式，親身體驗了十之七八。
在這裡，一眾學生褪去了原本的青澀與書卷氣，迅速成長，也迅速凋零。
今日一戰之後，還能站在這裡，還能拿起槍的，已不足三千人。
他知道，明天，可能將是他們在這個時空的最後一戰。
不，不是“可能”，是“一定”。
如今，第三軍各師、各旅已經接到命令——不惜一切代價，擊殺當前之敵，光復華北。
而他們學生旅的任務是由豫省安陽縣進攻冀省磁縣，繼而攻入冀省。
不過，這個艱鉅任務，他們江海大學顯然已無法完成。
明日一戰之後，攻入冀省這個艱鉅的任務，將移交給他們的下一棒——冀省大學。
就在趙校長正思緒萬千之時，冀省大學鄭校長從指揮室內走了出來，感嘆道:
“趙旅長，不得不說，這一群學生，經過這一個月血與火的戰場洗禮之後，精神面貌……已經完全不一樣了。”
“是啊！”趙校長聞言，回過神來，點了點頭:
“戰場……異常殘酷，但也是最好的溶爐，它能以最快速度，將人的潛能和意志逼到極限，也將人最本質的東西暴露無遺。”
“經過這一仗，這些學生的心性、精神、膽魄、軔性，乃至對生命、對家國、對責任的認知，都會發生翻天覆地的變化。”
“這些變化，能讓他們更快成熟、更堅韌、更懂得珍惜他們回到原時空的當下生活。”
“只是這鬼子還未殺盡……！”
鄭校長一聽，連忙接過話來，開玩笑道：
“趙旅長，你這語氣，我怎麼感覺你是這旅長還沒當過癮，捨不得這身軍裝想繼續指揮千軍萬馬呢？”
趙校長被問得微微一愣，隨即臉上露出一絲苦澀而又坦誠的笑容，直言不諱地點了點頭：
“說實話，這‘旅長’……確實還沒當過癮。”
“無論是下達命令，部隊如臂使指，還是看著一眾師生衝鋒陷陣，奪回失地，或看著一群窮兇極惡的鬼子死在我們的槍炮下……，這種感覺，是任何學術成就、任何榮譽稱號都無法比擬的。”
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