考題記下。
整個貢院的考場都陷入了安靜中。
除了沉重的呼吸聲，甚至連個偶爾的研磨、鋪紙之類的動靜都聽不著。
雪災？
賑災？
是否？
多麼簡單的題，這解題的思路也會有很多。
越是如此，就越是難。
因為沒有人知道主考官主要想考的是哪一塊？
其實往年的試題上，也有的考生認為題出的過偏，但也還在能接受的範圍。
但這次的題卻是隻能聽到抽氣聲！
要說其他的題在解的時候還能稍微的保持一些中立的想法，但這題你再怎麼破題也中立不了！
是否都給你提出來了！
你敢在這上面破題使小心思，閱卷官有很大機率就會棄掉你的捲紙！
你連個題都解不明白，豈能讓這樣的人上榜？
沈書凡一手往硯臺裡倒了點水，一邊輕輕的磨著，一邊整理思路。
只看出的這個題，從明面上看的話，會往朝廷要往治理災情，嚴抓賑災的事情上。
是否卻似乎又是兩個極端。
可以理解為做還是不做，也可以理解為別的？
可朝廷裡的事實卻是，首到過年的時候，朝廷上天天提賑災，但卻並沒有人去做這件事。
還是有的，就是太子妃姜楚楚賣了自己的鋪子，以太子的名義在城門外建棚施粥。
從年前一首到現在。
一天一頓，稀粥，卻也是城外的那些難民難得的飯食。
就算如此，據說難民的屍體每天還是要成車成車的拖走……
出這樣的考題，是做表面文章，還是想要找能解決此事的人？
武將大將軍府倒是守護了邊境，可沒有足夠的糧草，甚至還需要自己拿錢倒往裡添。
如此也是沒得個好下場。
文官裡是以謝丞相為首，連京城城門外的難民都無視的人，還指望著賑災？
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