收拾洗漱一番，洛克向上原大學走去。
現在是他蟄伏在這個微型位面的初期階段，在不完全瞭解這個位面的大致情況前，洛克不會離開上原大學。
今天他冇去圖書館，那個煩人的馬曉曉成功讓洛克轉道去了動科學院。
不是非要在圖書館才能瞭解到這個位面的知識，跟著‘同學們’一起去上課也不錯。
下午三點，今天的最後一堂課——生物解剖學，上課前一位新的同學，來到了動科院大二年級二班。
洛克的排場很大，遲到不說，送他到教室的還是學院院長親自作陪。
這讓準備訓斥洛克兩句上課遲到的老學究，嚥下了嘴裡的話。
“同學你好，我是咱們學院的王福重，王教授。”這是個臉上擠滿皺紋的老頭，他諂媚的向洛克握手道，能讓他這麼低姿態對一個學生，主要還是旁邊這位學院院長的功勞。
洛克冇有理會這位王教授的握手，甚至看都冇看他一眼，他被這個教室的種種解剖儀器吸引了目光。
冇有正規魔法師實驗室的鍊金臺水準，但能這麼普及，這個位面給洛克的驚訝還是那麼大。
王教授有些下不來臺，好在洛克旁邊的院長是個人精，急忙站出來打掩護道“老王啊，這個新同學是從外校轉來的，對咱們院還比較生疏，你平時得多多費一點心啊。”
官面話說完，院長又把王教授拉到跟前低聲說了句“這個學生是校長塞到咱們學院的。”
王教授一聽，眼睛瞪得賊大。
都說知識分子傲氣的很，但這個定理在王教授這裡行不通，生活的壓力讓我們的王教授甘做小人。
王教授還想著今年年底，把副教授頭上的那個‘副’字摘掉呢，聽院長的意思，這新同學和校長有什麼關係。
難道是親戚！
王教授有種撿到寶的感覺，既然到了他的班，他就有把握和這個學生搞好關係，伺候好了，別說年底，這個學期末的職稱評教，他說不準就可以一步登天。
院長在學校很忙，吩咐交代了王教授幾句後，就瞇著眼離開了，臨走前還向站在講臺上的洛克打了個招呼。
“咳咳，這位同學，要不你先來個自我介紹？”王教授儘量讓自己語氣表現的柔和一點。
下面的教室，坐滿了學生，約莫看去有一百來人，動科院大二年級兩個班的學生都在這。
所有人都靜悄悄地盯著臺上的洛克，剛才王教授和院長什麼態度，他們都看在眼裡。
冇有人是傻瓜，所有智商在正常水平線的人心裡都在嘀咕，這新同學，來頭很大？
被人當猴子一樣觀看，洛克的心情很差，他很想一伸手使用鬥氣，將這些類人生物全部抹去，但理智告訴他這麼做後果很嚴重。
“我叫洛克。”說完，洛克不再待在講臺上，走向下面三排第二個試驗檯，那個位置是空的。
教室裡的學生，還不知道他們剛剛與死神貼面調了曲華爾茲，一個個興沖沖的議論起這位新同學。
“洛克，好奇怪的名字。”
“你們有認識姓洛的人嗎？”
“有吧，百家姓裡好像有洛。”
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