等到下了泰山，迎面就碰上了一隊穿著打扮特別正式的人。
“陶女士你好，我叫趙恆。”
“您好，您叫我小陶就行。”
趙恆，己經笑出了一臉褶子，“那行，就叫你小陶，你叫我趙叔叔就行，我是泰山風景區的負責人，為了你寫的詩而來。”
一說這個就明白了，九元說到，“請稍等。”
說完，就把掛在在揹包上的紙卷拿出來，遞給了趙恆，“趙叔，給你們。”
趙恆給九元遞過來一份合同，“小陶，我們想讓你當我們泰山景區的形象大使，合同上寫著一年，代理費100w，還有詩詞，我們最高只能給到300w。”
九元笑了笑，“趙叔，不用錢的，您儘管用，能為國家做貢獻，是我的榮幸！”
“好好好！”
接下來，九元首接跟著一行人，去了泰山景區辦事處。
同時，還簽下了，免費讓景區使用詩詞的合同。
網路上，本來因為自來水發的影片，《望嶽》這首詩，不管老少，都挺喜歡的，結果，不到一個星期，這首詩，就被收錄進了初中語文課本。
從每個字每個詞，每句話怎麼解釋，說了什麼，代表了什麼意思，到詩歌賞析與創作，主題與情感?，結構層次?，語言特色。
那是方方面面都沒有落下！
孩子們立馬就覺得這首詩不香了，一點都不好！
但是，高中生，大學生，還有家長們可是喜歡的緊！
九元坐在車裡，在網上衝了一會兒浪，“別急，所有人都有哈！”
【姐姐，那位老爺子的《沁園春·雪》這個世界只有一首相似的，你要不要也給留下？】
老爺子寫的這首詩，我也挺喜歡的，你忘了，倉庫裡還有我寫的成品呢，只是不行哦，沒有站到那個高度，卻寫出了這樣一首詩，挺違和的，還有哦，現在的地方也不對，等哪天，我去了北方，找機會再寫出來。
《望嶽》這首，是遊過了泰山，看過了風景才寫出來的，就算要做文化的搬運工，也要符合我的人生軌跡才行。
【是哦，下一站去岳陽樓，《岳陽樓記》也可以給留下，正好，給岳陽樓提一提名氣。】
“這個也沒有？”
【沒有呢，只有一首質量不好的詩詞，我查過了，要修繕這麼一座木製古建築，花費還是很高的，但是，岳陽樓在這個世界不怎麼出名，都快列入拆遷戶了！】
“那我可得快點了，可不能被拆了！”
（寶子們，岳陽樓很漂亮的，想要上圖，只能等下個月了，寶子們要是想看，可以上網搜一下看看哦麼麼！）
重新上路後，九元就把無人機攝像頭，固定在了車前方。
看著螢幕上滾動的彈幕，挑著能回答的回答了一些。
“寶子們，先看看，孩子們不喜歡背誦詩詞歌賦，但是，等到將來，年紀上來了，就會成為每一個人的文化底蘊。
”！曲戲像就，了歡喜的然而然自會就，西東的歡喜不前以多很，紀年了到要只，下一察觀的好好就，信相不是要們你，國華們咱是其尤
