話音剛落，一個稚嫩的聲音從峽谷一個山洞裡傳來。
江北迴頭，就看見一個小小的身影跑過來，兩條小短腿蹬得飛快。
“教官！教官！”
小阿瑪跑到江北面前，仰著小臉，張開雙臂。
“哎呀，跑慢點，別摔著了。”
江北彎腰，一把將小傢伙抱了起來。
小阿瑪摟著江北的脖子，咯咯笑著。
江北捏了捏她肉嘟嘟的小臉蛋，笑道：“小阿瑪，好像變漂亮了啊！”
“嘻嘻！”小傢伙笑。
“教官。”
這時，阿米爾走上前來，問道，“什麼時候可以去打壞蛋？”
阿米爾口中的“壞蛋”，自然是指民主軍。
“等你們本領練好了。”江北放下小阿瑪，補充道：“戰場上，敵人不會因為你年紀小就手下留情。只有把射擊、戰術、急救這些基本功都練紮實了，你們才有資格上戰場。”
“是，教官！”孩子們齊聲應道。
接著，江北介紹身邊的老師。
“孩子們，給你們介紹一下，這位是納賽爾老師。”
“以後，他會教你們學習識字，讀書寫字。”
“老師好！”幾個孩子齊聲喊道。
“同學們好。”納賽爾微笑著道。
還沒完。
江北放下背後的包，從裡面取出幾個嶄新的書包和一摞課本、故事書。
“教官給你們帶了什麼？”
“哇！”
幾個孩子看到花花綠綠的課本和故事書，眼睛瞬間亮了起來。
說話間，分給了幾個孩子書本。
“教官，這本是故事書嗎？”阿米娜手裡拿著一本《安徒生童話》，封面上畫著一個穿著紅裙子的小女孩。
“是故事書。”江北點頭。
“教官，我想聽故事！”法里斯立刻嚷嚷起來。
”！聽要也我“
”！要也我“
。事故聽要著嚷地舌八七，北江著圍地喳喳嘰嘰伙傢小個幾
。里阿醫軍向看，笑了笑地奈無北江
”。了兒會一息休該也，午上一了練訓子孩個幾“：道說著笑，意會里阿
。爾賽納向轉北江”。吧事故個講家大給師老爾賽納請就那“
”。揮指，的好“
。篇一中其到翻，》話生徒安《的中手娜米阿過接爾賽納
”。事故個一講們你給師老，來下坐部全“
。師老爾賽納著地眼，圈一坐圍上地空在刻立子孩個幾
。邊他在靠，來過刻立瑪阿小，下坐頭石塊了找邊旁在也北江
。了事故講始開師老爾賽納
”。》孩小的柴火賣《做事故個這“
”……人一無空上街，飛紛雪大，天冬的冷寒個一在“
”……紅通得凍腳小的，上街在走腳著赤，孩小個一有“
。來道娓娓，徐不疾不音聲的師老
。了迷了得聽子孩個幾
。芒的憬憧著爍閃中眼的們子孩，時樹誕聖的麗、鵝烤的噴噴香、爐火的暖溫到看，柴火亮劃一孩小到聽當
。了紅都眶眼的娘姑小個幾，時堂天向飛起一和，死凍中風寒在後最孩小到聽當
。角眼抹了抹悄悄娜米阿
”……憐可好孩小，教“：道說聲小，角的北江著抓瑪阿小
。話說有沒，背後的瑪阿小拍了拍輕輕北江
。嘆是也裡心，子孩個幾這前眼著看他
？呢”孩小的柴火賣“是不嘗何又，子孩些這
。生求難艱上地土的難苦飽片這在，人親了去失，園家了去失中火戰在們他
。會機的長和習學了有，服和食了有，方地的雨擋風遮個一了有在現們他，至但
。希是就這
