教室後方的黑板報寫的“不拼不博，高三白活”的勵志話語，講臺上還有殘餘的粉筆頭，洛月一個書桌一個書桌的尋找，翻了兩列座位書本上的名字後，她終於找到了自己的位置。
竟然是最後一排，離聽課的黑板最遠，也離教室後門最近，這通常是一些調皮搗蛋的學生專屬，因為方便班主任後方盯梢的同時，也不會影響前方好同學的學習。
沒想到自己怪談中的身份還是個差生，洛月翻開一張空白的語文卷子後，又看到了一張刺目的“19分”的數學卷子。
洛月看了看後面幾乎嶄新的課本，順手又給自己挑了本數學書，本來高三生卷子多，薄薄的帶著也更輕便，但洛月怕自己看到題目就想順手解決，反而更加睡不著了。
然而一個電子提示音忽然出現。
【恭喜玩家拿到道具江戍牌數學書，具體功能請在夜晚發掘。】
洛月拿書的手不禁抖了下。
不愧是你啊，江戍大老闆，雖然道具換不出手，但你是懂睡覺的！
紅姐雖然敲掉了高跟鞋的跟，但倒底鞋子不適合運動，慢了她一步，此時正在講臺旁研究課表，洛月想了想，又偷偷用指甲在自己的課桌側面刮上一道，防止明天出現“怪談版搶凳子”，卻不曾想竟然摸到了一處深深的刻痕。
是三個數字，1/4/7。
洛月眼神一楞，是在提示九位玩家中的號碼牌嗎？
不對，這是在課桌旁，洛月不動聲色得再次翻開桌鬥，由於她翻動得很小心，沒有破壞原有的擺放位置，所以輕而易舉得在空白的語文卷子中，找到了字裡行間中，要被提醒的三個字。
看清楚的同時，洛月也更加迷惑了。
“對”、“室”、“友”。
中國的漢字意義真是博大精深，這個“對”倒底是對出室友的真實數目，還是找出真正的室友，亦或是室友是對的，還是和別的寢室對比來找茬？
洛月把眼前的卷子疊了疊隨意塞到其他卷子下，自己要扮演的身份看來也不簡單啊。
“找到座位了？”紅姐對她道。
“嗯，還帶了本書，”洛月自嘲道，“我這數學考得也太差了，才19分！規則又不讓我們在教學樓學，還得成績很重要，我只能帶回寢室晚上看看，這好幾年沒碰了，但願能撿的起來。”
紅姐頓時露出同情的神色，“加油，數學我真是幫不了你一點，進怪談後我什麼技能都想趕緊學會，但數學真是不會就是不會。”
洛月跟著面露哀婉。
紅姐似乎不忍心道，“我剛看了會兒課表，高三生真的好忙，七點早讀十二點吃飯，一點回來學到六點，然後七點到九點雷打不動晚自習，難怪…我弟弟總說自己上學壓力大，這比我上班還要累啊。”
洛月也看了會兒自己滿滿當當的課表，想了想用手機拍了下來，又去座位裡拿出紙筆分給紅姐，自己也快速謄抄一份。
紅姐露出呆滯的表情，“不是吧，這又不是規則紙，用手機拍著看看就好了啊。”
洛月苦笑一聲，“我也是剛想起寄宿制學校裡被班主任支配的恐懼，當年我們的手機可是一被看到，就要被沒收的，這都被我整得條件反射了。抱歉，差點忘了紅姐你不是學生了。”
紅姐抿了抿唇，還是收起來紙筆，“謝謝，我就好多年沒寫這麼多字了，晚點回寢室也會抄一份。”
洛月更加下筆如風，抄完後她看看手機時間，對紅姐說道，“我們速度快，還有半個小時才到食堂匯合，我想再去行政樓看看，你要去嗎？”
紅姐楞了一下，然後贊同道，“好啊。”
與此同時，行政樓深處卻發生了一場劇烈的追逐戰。
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