這次改革後，小學教育會成為大家的第一道門檻。因為均衡、優質這四個字表面上難度下降了，而且學生們的成績會具有很大的欺騙性，因為分數都差不多，而且分數可能還都不低，甚至有的地方都不用分數，只用ABCD來進行成績評價。
其實這是一個非常具有欺騙性的假象，難度下降的背後，其實是把時間留給孩子去做更重要的事情。家長們一定要記住這16個字，激發興趣、強化方法、塑造能力、培養習慣。
這16個字有可能決定了孩子將來能不能夠拼進一個好的高中，好的大學。
先搞明白國家需要什麼樣的人！學霸被重新定義了！
以前靠死命刷題拿高分的孩子，現在不僅不吃香，而且還會被刷掉！
因為我們要科技強國，你的腦子轉不動，不好意思，可能走職高更適合一些。
為什麼呢？因為過去，我們被國外卡脖子卡怕了，就像我們軍事上現在經常被軍迷們提到的火力不足恐懼症一樣。
要站在科技頂尖必須要有自我創新能力，靠刷題拿分幫不了國家，只有頂尖的，擅長科學創新的人，才是國家發展當下需要的花朵。
從小的科學啟蒙，實驗探索，一定要去搞，即使不能幫國家造火箭，生活中的科技行業也需要這些就業前景藍海！
今後小學低年級可能不給你筆試，高年級不給你看成績，而且內容會越來越簡單，讓你別瞎雞娃，讓每個孩子都德智體美勞全面發展。
初中更是全省統一中考，目的是什麼，就是不允許各地用難題偏題選拔孩子，而是出活題來考孩子思維。
你刷再多的難題怪題，我就不考，全給你避開了。我就考課堂上的知識點，絕對不偏不超綱，但是綜合性和跨學科性超級強，就看你腦子能不能靈活的轉起來。
這樣就幫高中篩選出大部分真正聰明的孩子，因為未來的高中，學習難度會很大！
這個難，依然不是題目怪，而是對你的思維能力的極限拉扯，再一次拉出其中的聰明孩子，保證名列前茅的都是高智商的孩子，才能輸送給頂尖學府，才能創新出更多的有利於國家的高科技。而學習能力弱的早點分流，以後在正常的行業中發光發熱
所以，今後的發展趨勢，理工科絕對會迎來大發展，大爆發。一流大學會瘋狂的不顧一切的去吸引學霸。
聊到這裡，劉澈總結道：“教育是根本，未來科技人才的爭奪肯定會越來越激烈，我們也要拿出我們的態度來。
我準備以九天集團的名義推出一項計劃，為了吸引人才，提高高收入人群的比重，對於在中州省內上學的大學生們，每年補助6000元。
對於畢業後留在中州省工作的應屆大學生，每年補助元，共補貼五年。
同時在中州省內，提供百億級規模創業資金的中部扶持戰略。
中州不是沒有人才，以前主要是留不住人才。今後我們重心要想方設法把人才留住，只要人才的基數大了，總會迸發出無限的創造力的。
九天科教集團除了大學，要發展全面的教育體系，哪怕不面向社會，就我們自己的員工子女也不少。
教育也不僅僅只是教授知識，從小學開始，我們就應該邀請社會各行各業的人走進課堂，給學生們講他們的工作經歷、人生閱歷，我們自己企業的管理人員，今後也要多多的走進課堂，和學生們多互動互動。
估計很多父母自己也不會跟孩子講自己工作上的事情，他們最常說的一句話就是，你只管把學習學好了，其他什麼都不用管了。
而事實是這樣的嗎？現在國家也意識到了，僅僅是隻管把學習學好，恰恰是學不好的，是會和這個社會脫節的。”
王洪娜簡要重複了一下：“好的，打造全面的教育體系，邀請社會各行各業的人走進課堂，給學生們講他們的工作經歷、人生閱歷。”
劉澈點點頭嗎，接著說道：“還有就是過度醫療的問題，雖然我們的醫務人員薪資不再與業績掛鉤，由業務技能、工作量和患者滿意度來綜合考量。
但是，現在還有不少醫院把經濟效益放到了第一位，網上報道的走廊醫生蘭越封，為了抗爭，身穿白大褂，在醫院的走廊裡坐了800多天。
在醫院的走廊裡，穿著白大褂坐了800多天，這是賭上了自己的職業生涯和名譽來堅守自己的原則啊！”
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