【懂了，以後體測不跑一千米了，改御劍飛行考核是吧？】
【導員：沒錯，攤牌了，我們其實是隱藏的修真學院！】
【導員：v你50靈氣，助你築基成功。】
【哎，那要是這樣麻煩問一下，學校有沒有停劍場啊，我新買的加長飛劍停哪？】
【不過這口訣看著像模象樣的，不會是來真的吧？（小聲bb）】
【樓上的你想多了，這是比喻，強調呼吸和精神專注的重要性。】
【就是，還引天地之靈機，你當是看小說呢？】
【我嘉豪把話放這，這要是能修仙，我直播倒立洗頭！哎不好意思，手滑不小心把自拍發出來了】
【】
群裡全是調侃的同學，各種玩梗調侃層出不窮。
沒人在意這口訣為什麼會出現在校園文件上。
大家只是把這當成了枯燥學習生活中的一個小調劑。
輔導員也只是回了個‘按文件要求理解即可’的官方回覆。
順便還跟著玩了玩梗，便被淹沒在一大堆群聊訊息中。
然而，隨著時間推移。
事情很快變得微妙起來
到了晚上，各個高校的論壇、貼吧以及學生們的私人聊天群裡，開始陸續出現類似的討論。
【兄弟們，你們學校發那個《修身綱要》了嗎？最後那個引氣口訣】
【我們也發了！一模一樣！
【我們學校也發了！】
【？？？全國統一？這規格有點高啊？】
【嘶……難道說……？】
【不會吧不會吧，靈氣復甦了？（狗頭保命）】
【別瞎猜了，估計就是上面推廣的一種新型冥想或者深度呼吸法，幫助咱們緩解壓力的。】
【可是這用詞……‘靈氣’……也太直球了吧？】
【】
隨著討論的人越來越多，漸漸的
部分學子從純粹的玩梗，變成了若有若無的猜測和好奇。
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