“喬玉溪同學，你的苦惱老師知道，你先回教室上課。老師肯定會幫你解決問題的，好好和韓平同學聊一聊的。”
一個認真讀書，上課積極回答問題，下課積極向老師請教。利用空閒時間，還翻譯出版了書籍，多麼熱愛學習。這一次更是給他長臉，殺進了前十名。
而另一個呢？班主任搖了搖頭，起點比別人高，卻不努力拼搏。
喬玉溪感激再三，飄飄然走了，徒留韓平吐血在原地。
“韓平同學，我上一個禮拜就想要找你聊一聊了，奈何一直太忙，抽不出時間來，今天正好有空聊一聊。
最近你對待學習，有些懈怠。老師上一次看見你和女同志一起看電影，是談物件了嗎？”班主任溫風細雨。
“老師我沒有。”韓平面色不自然，否認軟弱無力。
班主任笑了笑，“談物件老師不反對，但是不要影響到學業。你的基礎很好，各方面都比較優秀，老師記得最開始測試的時候，你考了全班第二名。這一次留學生選拔，老師對你的信心非常的大。”
韓平羞愧的臉色通紅，滿嘴苦澀，張了張口又不知道說什麼。
“關明月同學成績原本和你差不多，喬玉溪同學是中途轉過來的，最開始基礎比你差。但是這一次選拔賽，兩人表現的都非常的優秀。”
“老師讓你失望了。”韓平死死握緊雙拳。
班主任喝了一口茶，儘量讓自己的聲音緩和點。
“老師沒有失望，老師只是想和你說，學如逆水行舟不進則退。
班上每一個同學都非常努力的學習，你若是懈怠了，就會被別人超過。
過去了的輝煌只能是過去，我們是不是應該要展望未來。
關明月與喬玉溪兩位同學，她們每一天都很努力，班上的任課老師都誇她們非常的用功。
尤其是為了練習口語，下了很大的苦功夫，不怕嘲笑勇於堅持，所以她們成功了。”
班主任伸出手掌，拍了拍韓平的肩膀。
“老師想要告訴你的是，現在落後了沒有關係。人的一生很長，很多人走著走著，就懶散了下來。
就像你的小學同學、初中同學或高中同學，他們可能曾經很優秀，但是中途便平庸了起來，不在拔尖，泯然眾人。
但也有的人，曾經不如你，他透過努力拼搏，變的比你優秀。那是因為他在你看不見的地方，付出了辛苦和汗水。
莫要看輕不如你之人，也別嫉妒比你優秀之人。
人不能夠對自己放鬆警惕，只要你不懈怠，時時刻刻，把握住時間，努力前行，生活總是不會辜負你的。”
班主任一席話，如同在韓平腦袋上狠狠敲了一棍，心靈發聵，將人敲醒。
別人在學習，他在幹什麼？
在嘲笑他人，耗費心神背後盯人錯處，力氣都用在了嫉妒上面。
一瞬間，韓平覺得自己面目可憎，他竟然變成了這樣？
韓平低下頭，“老師，我知道了。”
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