“驅逐仇寇，捍衛山河！”
“驅逐仇寇，捍衛山河！！”
“……”
學生們計程車氣洶湧，精神高昂，紛紛附和高喊口號，壯我山河之氣勢。
每個人的眼中都好似帶著灼熱的光亮，帶著對國家未來的期望。
分發報紙的男學生將最後一份報紙留下，目光環視一圈人群，像是在尋找著誰，但他並沒有在人群中找到想找的人。
他直接上了樓，來到了三樓的一間書籍教室內。
這裡有很多正在整理書籍的學生，並且這間教室的隔音效果也不錯。
整理書籍也是要把這些書運到西邊去。
這是國民政府啟動的大規模物資、工業設施與文化教育機構西遷行動，目的是儲存抗戰的工業基礎、戰略物資與人才儲備，為長期抗戰奠定後方支撐。
這個西遷計劃和戰時作戰，幾乎是同一時間發展的。
前線軍隊浴血奮戰，後方也在進行‘工業西遷’。
這個時候的武漢，作為中國的臨時經濟中心，聚集了大量從沿海城市內遷的工廠，還有本地的兵工、機械、紡織、化工企業等。
武漢大學也在準備西遷。
男學生在這開闊的圖書教室內尋找了起來，在一處角落發現他要找的人，他面露欣喜的走了過去，將手中的報紙遞了過去，小聲開口。
“青青，你哥哥在前線有訊息了！我給你留了一份報紙，你快看看。”
“啊？！”正在認真分類整理書籍的章青青，動作一頓，急忙停下手中的動作，看向他手中的報紙，眼中閃過一抹錯愕，“我哥哥有訊息了？”
“對啊，是捷報，你哥哥的部隊又打了一場勝仗。”他笑著點點頭。
青青眼前一亮，面露欣喜，但是注意到圖書教室內很是安靜，她沒有慶祝，也沒有接過報紙，而是從他身旁走了過去，有些迫不及待的說道，“我們出去說吧，別打擾到其他同學了。”
“好！”
兩人走到教室外。
教室外的聲音聽起來就比較熱鬧了，樓下有很多學生在慶祝歡呼。
這不禁讓章青青更加好奇了。
“大家這麼開心啊，快讓我看看報紙。”
“好。”男學生將手中嶄新的報紙遞給她，滿眼都是她，眼中都是溫柔，笑著開口，“‘利刃’旅這次打的勝仗更大了，你哥哥的部隊真是精銳部隊，打的也都是硬仗，你哥哥是大英雄。”
“謝謝你啊嶽成秉。”她笑吟吟的接過報紙，開始認真看了起來。
“不客氣。”他也笑。
章青青看的很認真，眼中帶著擔憂、喜悅、思念，甚至還有些害怕。
。事沒是就該應那，道報有沒面上然既，揮指高最的旅’刃利‘是哥初和哥平徵，事些這道報有沒並上紙報，傷有沒有哥平徵和哥睿晨，哥初道知不，息訊的好不麼什到看上紙報在怕生
