“霍格沃茨的樓梯變化是有固定規律的，只要你花一些時間去觀察就不難發現這一點。”
馬努斯透過傳訊術發出的聲音平靜而溫和，帶著一股讓莉莉忍不住坐直身體的魔力：
“而高年級的同學雖然未必那麼精準系統地記住了每一條樓梯的變化規律，但經年累月地走下來，他們對每條樓梯當前狀態之後會怎麼變化大概也都心裡有數，這就是他們不會那麼狼狽的原因。”
莉莉的心裡湧出了一股不祥的預感：
“所以......？”
“你下午有課嗎？”
“......”
莉莉沉默了一會兒後試著掙扎了一下：
“我下午有事。”
“那就這一週之內吧。”
馬努斯也沒在意是真是假：
“下週一的這節課，把樓梯變化的週期和情況列一張表給我，至少在樓梯轉向的變化上，我不想看到錯誤。”
莉莉在心裡組織了幾次語言，最終還是沒有反駁。
因為按照馬努斯的說法，那麼這個規律她遲早是要掌握的，要麼自己主動去掌握，要麼像其他同學一樣，用身體花幾年的時間被動掌握。
現在有馬努斯帶來的壓力，她確實還能更高效地去掌握這個規律。
人嘛，總是要被逼一逼才能爆發出潛藏的能力，哪怕只是給自己找一個臺階。
而什麼時候莉莉不需要馬努斯遞這個臺階，就能自己意識到甚至主動地去學習，她就進入下一個階段了。
現在的莉莉還不知道馬努斯對自己的期許，只有自己遭殃了決不能讓小夥伴安然置身事外的決絕：
“那西弗勒斯呢？他一定也很需要掌握這份能力！我明天就有和他一起上的課，到時候我幫你轉告他吧？”
“算了，你和他最好還是不要有過於明顯的明面聯絡，省得給彼此找麻煩。看看昨天打起來的那幫人就知道了，這學校裡腦子一熱不思考後果的人實在不少。”
雖然這麼說著，但馬努斯也很清楚，實際上造成這種局面的根本原因也是確實這麼做不會有什麼嚴重的後果。
但這個理由勸說莉莉確實足夠了，她這樣的淑女可不想和人打群架，尤其是當眾打架，多毀形象啊，要打也是私下裡單挑。
“那西弗勒斯豈不是錯過了這次學習的機會？”
只是她仍然心有不甘，這要讓西弗勒斯跑了她今晚睡覺都睡不著。
“他不會錯過的，今天晚上福金就會幫我把信送到他的宿舍。”
定位尋人的魔法嘛，不難的，貓頭鷹用得，福金當然也用得。
莉莉這才鬆了口氣，表情肉眼可見地明媚了起來：
“誒？對了，說起福金，它也跟著來了嗎？你把它塞到哪裡去了？還是它自己跟著飛過來的？它這會兒又在哪？”
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