“總之就是儘可能的給予患者幫助,讓患者在一個安心舒適的環境下,儘快得到康復。
“其他涉及到太專業的東西,短時間內根本講不完,沒有系統學習過的人,恐怕也掌握不了。”
葉嫋嫋看了看林夕,早己經知道他是門外漢了,隨即說道,“一會考核開始,你儘量跟在我身邊吧,看看有沒有機會能幫幫你。”
林夕自然不會拒絕,“好,謝謝。”
“不用客氣。”葉嫋嫋輕聲回道,“現在大家理應團結才對,我覺得你能幫大家逃出這裡,所以我會盡可能幫你保住分數。”
剛剛林夕解釋扣分規則的時候,分析絲絲入扣,同時也體現出了細緻入微的洞察力,其他人都看得出來,林夕是一個很聰明的人。
而往往在這種無助的時候,身邊那個有能力的人,會自然而然成為大家的希望寄託。
走在另一邊的蘇棲桐神色閃了閃,悄悄看了眼葉嫋嫋和林夕,轉回目光,若有所思。
論起色相,她自認為並不比葉嫋嫋差。
說話的功夫,眾人己經來到了二樓。
二樓與一樓的格局大致相同,區別是中間沒有大堂,一條筆首的長廊延伸到另一端,兩側整齊排布著病房,一眼望去,不下二十間的樣子。
中年女人沒有停步,走出樓梯後,帶眾人沿著走廊繼續向另一端走。
路過病房的時候,大家都忍不住側目看進去。
門上有個方正的預留窗,可以清晰看到病房裡面的樣子。
每間病房看起來都是獨立床位,在病床上側躺著一位病人,穿著藍白病服,臉朝裡側,只留下一個背影給外面。
看體型輪廓,老人孩子,男人女人,全部都有。
這便意味著,每個病人都會有不同的需求,對於醫護人員來說,照顧病人的難度應該也會有很大區別。
果然,中年女人走到盡頭的時候,終於站定。
她轉過身,面無表情地看向眾人,“下面介紹第一項考核規則,考核時間為兩個小時,每位實習生各自選擇三間病房進行查房,不同顏色代表不同難度…”
顏色代表難度?
眾人都有些不明所以。
可是沒有給眾人留下問話的機會,中年女人緊跟著說,“根據各位在本輪考核中的表現,會有相應的加分或扣分。”
話音落下,驟然間,走廊裡忽然響起急促的蜂鳴聲。
對於這個聲音,葉嫋嫋幾人再熟悉不過,正是護士站裡,當患者在病房按下呼叫鈴時的聲音。
與此同時,每間病房的門框上面突然亮起彩色的燈光。
綠色,黃色,紅色。
三種燈光交替閃爍,時長不一,毫無規律。
伴隨著不停閃爍的彩色光束和蜂鳴聲,整個二樓的氛圍瞬間變得緊張而急促起來。
。速加始開名莫跳心,瞬一的起亮燈在,備準好做有沒還顯明人眾
。笑的異詭起勾次再角的僵,人眾視環人年中
…始開式正核考,在現“
”!擇選出做請“








