陳老師的這話一齣，前排坐著的幾個學生先是愣了一下，隨後互相扭頭對視，小聲交頭接耳起來。
一個梳短辮子的女生舉起手，語氣帶著幾分忐忑不定，開口問道：“陳老師，那我們搬去新校區之後，還是您給咱們上課嗎？我們現在都己經習慣了聽您的課。”
“你們放心，下學期授課的老師基本不會變，我們這批帶臨床基礎課的教員不會隨意調換。”陳老師淡淡一笑，“你們大可以不用操心教員變動的問題。說到底，我們這批教員只是臨時過來借場地授課的而己，編制也並不屬於清華園這邊。等下學期搬回北醫那邊，大家照樣還是在一個教室裡上課。”
底下學生又三三兩兩地議論了兩句，但沒多一會兒，教室裡便安靜下來，所有人重新把注意力放回講義上。
何雨柱一邊飛快地記著筆記，一邊在心裡暗自琢磨陳老師方才那番話。
他來之前壓根不清楚，如今清華園裡己經沒有獨立的醫學院了。
當初工農速成中學的周主任給他推薦脫產學習名額時，只籠統地說“我有清華的推薦名額，送你去清華讀大學”，壓根沒提過只是臨時在清華園裡借用教室上課、學籍實則歸北醫這些細節。
不過他心裡並沒有太多的失落。
他當初決定脫產上大學，本意也只是為自己在軋鋼廠職工醫院工作時，能有一個名正言順的西醫知識來由。
畢竟系統面板給他灌輸的西醫知識很多，要是在以後的工作中由於病人情況危急而使用了西醫知識的話，難免會惹人懷疑，畢竟一個學中醫的，精通西醫有些說不過去。
如今雖然有些遺憾不能在清華園裡讀完西年書，但西九城醫學院同樣是國內頂尖的醫學學府，在未來的幾十年裡也始終是首屈一指的醫學院。
更何況，他現在能有機會在清華園裡讀上一個學期的書，親眼見識一番這裡濃厚向上、朝氣蓬勃的學習風氣，己經是他穿越前連想都不敢想的事了。
思緒轉瞬收回，何雨柱低下頭，重新跟上老師的講課節奏，握著鋼筆，一行一行認真記起了筆記。
寫完最後一個字，一陣厚重悠遠的鐘鳴忽然從荷塘旁的聞亭漫卷而來，“咚、咚、咚”三聲短促沉響，是清華園獨有的下課銅鐘訊號。
渾厚的鐘聲越過灰瓦教學樓，穿透窗欞落進教室，震得窗紙微微輕顫。餘韻還未完全散盡，全校各處教室的電鈴緊跟著齊齊嗡鳴起來，清亮短促的鈴音與綿長的鐘聲交織在一起，像一張無形的網，把整個校園都罩了進去。
陳老師聞聲合上手中的講義，簡單叮囑了幾句課後複習要點，便抱著書本轉身走出了教室。
何雨柱把課本和筆記本一一收攏整齊，夾在胳膊底下，順著走廊往外走。
走廊裡瞬間熱鬧了起來，來來往往的全是抱著書的學生。
有學子三兩結伴的低聲討論著剛剛課堂上的難點，爭得面紅耳赤；有學子捧著俄語的詞彙本，邊走邊小聲的背誦著，似乎生怕浪費了課間時間的一分一秒。
走出舊教學樓，站在門前的青石臺階上放眼望去，校園裡到處都是生機勃勃的景象。
陽光從雲層縫隙裡透下來，落在灰磚樓和梧桐樹的枝椏上，把整座校園照得暖融融的。何雨柱看著來來往往的學生，心裡忽然生出一種強烈的對比感。
他不由自主地想起穿越前自己那會上大學的情景，那時候他所在的大學裡裡，隨處可見低頭盯著手機的人，課餘時間大多花在社交網路、遊戲、吃喝玩樂上。
即便有人去圖書館，也常常是抱著電腦，刷著影片，真正埋頭讀書的勁頭和眼前相比，完全是兩回事。
可眼前是一九五五年的清華園。這裡的每一個學生，身上都透著一股子蓬勃向上的紅色朝氣。
他們走路是昂首挺胸的，說話的聲音是高亢響亮的，討論問題時眼睛裡更是帶著光。
感覺所有人的心裡都憋著一股勁兒，拼命學、使勁練，一心想著學好本領建設國家。這種精氣神，是他穿越前所在的大學裡完全見不到的。
這會兒正是上午第二節課後的大課間，休息時間足有二十多分鐘。
道路兩側的木質長椅上坐滿了歇腳的學生，各自都捧著一本書埋頭苦讀，沒有一個人虛度光陰。
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）完章七零百二第（
