李樂一旁聽見，想笑，還得憋著，嘴角直抽抽。
鬱蔥的普通話雖說差了點意思，l、n、r不分，但勝在一本材料倒背如流。
隨問隨答，一點也不磕絆。
培訓老師還誇了兩句，把鬱蔥美的呲著鼻孔下了臺。
輪到李樂又是一番光景。雖不至於對答如流，也佔了個聲情並茂。
下里來的時候，看熱鬧的姑娘們紛紛鼓掌。
搞得鬱蔥不住嘀咕，“像話嗎，像話嗎？”
一場考核，算是大部分都過了關。
負責導遊組的大姐分配完校慶當天這些人所在的位置，要帶著去實地演練。
結果沒出會議室，就被團委的頭頭們給攔住。
大姐問道，“何老師，有什麼事麼？”
“有個事，你們的等一下。”一個戴著眼鏡的中年男人說著，從兜裡掏出一張紙，“我念到名字的，答個到。”
一群人都有些好奇，不過十幾年的教育，習慣性照做。
“盧寧！”
“到。”
“江哲平！”
“到。”
“宋巖！”
.....
“李樂！”
“到，老師，念月。”
“哦，好。”姓何的的老師從兜裡掏出筆，在紙上記了，“唸到名字的同學，一會兒別走，還回到這裡，有個事給你們說一下。”
這下，被唸到的稀裡糊塗，沒念到的不明就裡。
現場演練完，其他人散了，李樂幾個人帶著一肚子疑問回了團委。
會議室裡，姓何的老師，和一個笑眯眯的年輕人，早已經等著。
招呼坐下，又關上門。
“都別緊張，給大夥兒說個事，再由張同志提幾點要求。”何老師說完，又指了指一旁的年輕人。
“可以說，各位都是經過挑選，政治立場堅定，思想素質過硬的同學。你們當中有黨員，預備黨員，有的是革命後代，有的是幹部、工農子弟，用老話怎麼說？又紅又專！”
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