操場邊上，知了叫突然刺耳起來。
郭書記和王團長剛從八連的排房出來，迎面遇上了走過來的聶巧燕。
“聶處長，你這風風火火的又要去幹嘛？一會兒可就要開會了。”
“兩位正好，”聶巧燕停下腳，“正想找你們呢。”
“怎麼了又？”
“還不是下午二連和三連的事兒？您二位算算，打一進營，這信科和化院就掐了幾次了？男生女生，從佇列訓練到拉歌再到今天的插隊，我怕再這麼下去，非得弄出點兒事兒來。”
“我想和兩位通個氣兒，咱們是不是把這兩個連隊的輔導員和教官叫一起溝通溝通，提前介入，防患於未然。另外，明天一早的晨會上，對二連三連，還有這兩天表現出格的那幾個學生，給個點名批評。警告一下信科和化院的學生？”
郭書記?指了指軍訓部的辦公樓，聶巧燕會意，和王團長一左一右，三人一起往那邊走。
“聶處長啊，我覺得溝通可以，點名批評倒可不必，可以適當的提醒一下。”
“可是，我怕這要是會.....”
“聶處長，咱們現在面對的是理工科男生，血氣方剛較勁太正常了。當年我上大學軍訓的時候，班排之間還比著掌劈磚頭呢。”
郭書記轉向王團長，“您帶兵經驗豐富，這種競爭是不是反而能提升訓練質量？”
“我們帶兵講究對抗出精兵，有時候為了提升訓練質量，還會適當的拱拱火。要我說，這總比某些連隊整天蔫頭耷腦，軟綿綿松塌塌的要強的多。下午我看二連和三連的佇列訓練，那股子氣勢和整齊程度比其他連隊整齊三倍不止。”
“可學生不是兵。這是鬥氣，己經超出良性競爭範疇了，郭書記，咱們軍訓可還有一條，嚴格管理，安全事項呢。”
“所以需要引導嘛。”??郭書記??想了想，“還有，年輕人精力旺盛，對，後天，不是有拉練麼？”
王團長??點點頭，“是，這招好，讓二連三連打頭，來個奪旗，加點彩頭，一趟下來，保管累得兩天沒力氣鬧事。”
聶巧燕聽完，??嘆口氣，“那，要不明早的晨會上，就不點名批評了，但是提醒警示要說的。”
“行。”
“還有，一會開會，我還是要給輔導員和教官強調盯緊，千萬不能出問題。”
“回頭會上，我也配合你，可行？”
“那樣最好。”
三人互相點點頭，繼續往辦公樓走，路過操場時，忽然看到夕陽餘暉照射下的主席臺，圍坐了一群人，正嘰嘰喳喳的說著什麼，又是一陣笑聲隨風傳來。
“誒，那是幾連的？”郭書記手一搭，遮著陽光，觀察了半天。
“中間那大個兒，不是下午去辦公室的，叫李...什麼的輔導員？”王團問道。
“李樂，那都是他們社系02、03級的學生。”聶巧燕一眼就瞧見那個明晃晃的圓寸腦袋。
郭書記笑了笑，“嘿，也好，估計李樂也看不過去了。他們社系的兩個班，確實這幾天表現得有些差強人意。”
“嗯，今天內務評比，一個第一，一個第二，倒數的。”
“嘿嘿，我估計馬主任都習慣了吧？”
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