在雷公從臺南回臺北的途中，坐在勞斯萊斯後座的雷公突然問金老師：
“老金，你覺得海董他會不會對北城哈達下手？”
金老師想了想，回答道：“他一定會。”
“為什麼？”雷公問。
金老師解釋道：“幫主你既然己經親自上門要求他出手對付哈達，條件就是幫他推動都市更新案的進行。”
“海董和林喜本來就對都更案的停滯感到焦頭爛額”
“要是都更案再不推動的話，他們後面的金主可就不會放過他們，海董他們根本承受不起這樣的損失。”
“所以幫主你現在在後面推了他們一把，他們就必須去做這件事。”
雷公笑了：“對，就是這樣。我找上了他，他不做也得做，不然他就是把我得罪死了。”
金老師看著雷公得意的樣子，小心翼翼地問：“要是他真的不去做呢？”
雷公冷哼一聲：“那我就把我讓他去對付哈達的事透給靚坤。”
“到時候，海董就把我和臺灣洪門兩方面都得罪了，臺灣他就待不下去了。”
說到這裡，雷公看了金老師一眼：
“我讓你準備的人手準備得怎麼樣了？”
金老師回答：“己經挑好了，都是身手不錯的好手。”
“只要幫主你一聲令下，他們馬上就會飛往港島，完成你安排的任務。”
雷公想了想：“你準備安排多少人去？”
金老師回答：“三十個。”
雷公沉吟片刻：“太多了。人太多反而太引人注目了，少派一些。”
“另外，忠義堂和洪興的話事人加起來一共有多少人？”
金老師說：“他們兩家社團的話事人和堂主級別的人物加起來一共有十八個人。”
雷公點頭：“好，那就派十八個人去就行了。”
金老師有些遲疑：“幫主，人是不是太少了？”
雷公搖搖頭：“不少，這樣最好。”
“他們兩家每個堂口話事人只派一個人去就行了，人多了反而會引起注意，一個人的目標小，更容易接近對方。”
他又問金老師：“那你安排他們準備怎麼去港島？”
金老師回答：“我準備安排他們偷渡過去。”
雷公又搖了搖頭：“不行，偷渡過去的話，目標太大。”
”。去出走息訊把頭蛇的渡責負邊那島港果如且而“
”。簣一虧功會就行次這，了糕糟就那，住抓生天蔣和坤靚被會就岸上一人的去派們我“
”。島港往前機飛坐們他排安你，樣這“
”。疑懷人被易容不還樣這，去過地大正明義名的團遊旅以們他讓就“
”。了武帶攜能不就，話的機飛上，主幫“：難為些有師老金
”？嗎團社小個幾了買收島港在是不你，單簡很個這“：說地淡淡，眼一他了瞥公雷
”。了行開展以可就，伙傢到拿裡手們他從再，去過一人的邊這們我等，行就武備準邊那們他讓“
”。排安上馬我，北臺到回一。主幫的好“：頭點，排安的公雷了聽師老金
”！了來回別就，了敗失是要。敗失許不，功許只，們他訴告要，住記“：道咐囑公雷
。飛起場機園桃從機飛的島港往飛北臺從架一，後天兩
。樓酒鮮海盛鴻，田沙島港，時同此與
。起響話電，案檔著看裡室公辦在坐正坤靚
”。我是？嗎坤阿“：音聲的庸孫來傳面對，話電起拿坤靚
”？事麼什，啊哥大“：道笑坤靚
