【‘鎮西的李書生聽說後特地來討教’
‘他苦讀多年，眼睛常年乾澀發紅’
‘雲娘教他用蒲公英煮水燻眼，再喝些根鬚茶’
‘不過尋日，書生就欣喜的來說眼睛清亮的能看清簷下麻雀的羽毛’
‘訊息傳開，白鹿鎮的人都來學這法子’
‘種田的阿伯用蒲公英水治好了手上的熱瘡’
‘織布的嬸孃發現用他洗頭，頭皮不再發癢’
‘就連鎮上酒樓的大廚都採來嫩葉涼拌，說是清熱解膩的佳餚’
‘雲娘怕大家誤採，特地畫了圖樣，葉片深裂如龍牙，黃花單生如金盞，白球蓬鬆如雪團’
‘她還叮囑性偏寒涼、脾胃虛寒的要要加片姜同煮’
‘孕婦幼兒需減量，若遇不明白中毒，鮮葉搗敷可比金瘡藥’
‘從此，白鹿鎮人春天採葉，秋天挖根，他們在河灘荒地種植，發現這草最好活’
‘風把種子帶到哪裡，就在哪裡生根發芽，給點陽光就燦爛，給點雨水就蔥蘢’
‘雲娘後來繡了一幅百草圖，其中蒲公英最為傳神，金黃花展迎朝陽，白絨球成風聚，根鬚深深扎泥土’
‘她常對徒弟說，你看它其貌不揚，卻隨處可生，看似柔弱卻能破土而出’
‘這世上最好的藥，往往就藏在我們腳下的泥土裡’
‘如今白鹿鎮的老人還會指著河灘說，看那金花白球的地丁草，是雲娘繡進畫裡的救命草，是帶著婆婆心腸的清涼草’
‘風起時千萬朵白絨飛過青石巷，彷彿還在訴說那個春天，一個繡娘如何在這尋常野草裡找到了照亮雙眸的光明’】
老祖宗們聽完之後，很多人早就己經出發去找蒲公英了。
都還記得長在哪裡，還好天還沒有徹底黑，不然要等到明天，他們可等不了那麼久。
主要吧，要是自己不早點兒去，別人就先去了，就沒有了怎麼辦！
而書生們一聽，這東西竟然真的對眼睛好，他們看書久了，眼睛也是酸澀得不行，有時候經常看不清楚東西。
沒想到那蒲公英居然還可以治眼睛，這，不管有沒有用，他們的要試一試才好。
其他人也如是，不少人還在彈幕上買蒲公英，沒辦法，他們住在城裡邊，沒有蒲公英吶。
要讓他們去摘，那還是算了吧，還不如買呢。
醫者們也在彈幕上交流蒲公英的用法。
……
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