《探影尋蹤之編外人員筆記》第133章 書店再尋心理學 贈書姐姐共研讀(1)

作者:不自見·5個月前

連日來的陰霾被一個難得的晴日徹底驅散,冬日的陽光終於掙脫雲層的束縛,帶著些許微弱卻珍貴的暖意,輕柔地灑在臨江市新華書店那略顯斑駁的木製門臉上。週末的書店裡,比往常更加熱鬧,人頭攢動,讀者們或駐足細讀,或低聲交流,知識的熱望與追尋在一定程度上驅散了空氣中殘留的寒意。陸徵穿著那件半舊的深色中山裝,釦子一絲不苟地繫到領口,身影沉穩而專注,穿行在一排排高大密集的書架之間。

他的目光不再是以往那種工作之餘的隨意瀏覽,而是帶著明確的目的性與探尋的意味,徑首走向了書店深處那個標註著“哲學、社會科學”的僻靜區域。這個區域相較於不遠處熱鬧的數理化、文學類書架,顯然冷清許多。書架上的書籍似乎也感受到了這份孤寂,蒙著一層薄薄的浮灰,靜靜地散發著紙張、油墨與時間混合而成的、略帶陳腐的寧靜氣味。

他的手指,修長而穩定,在一排排書脊上緩緩劃過,如同一位探尋者在默讀著無聲的密碼。《普通心理學》、《教育心理學》、《社會心理學》……這些書名對他而言,既熟悉又陌生。熟悉是因為在之前廣泛的閱讀中曾有所涉獵,模糊地知道它們的領域;陌生則是因為他從未像現在這樣,帶著如此具體而沉重的問題意識,如此迫切地需要從它們之中尋找答案和啟示。

最終,他的手指停留在幾本厚薄不一的專著上:一本是商務印書館出版的、譯自蘇聯時期的《青年心理學》,封面是簡單而沉靜的藍色,字型莊重而醒目;另一本是國內知名學者編著的《青少年心理健康導論》,紙張略顯粗糙,但內容提綱挈領;還有一本則是更為偏重學術研究的《犯罪心理學綱要》,這是他書房裡那本基礎教程的補充與深化。他小心翼翼地將它們從擁擠的書架上逐一取出,輕輕拂去封面上積存的灰塵,站在原處,仔細地翻閱著前言、目錄和關鍵的章節片段,確認其中的內容與他當前迫切的需求——深入理解青少年心理發展的規律、困境中的壓力應對機制、犯罪行為的心理動因與預防——切實契合。

付完款,店員用一張厚實的牛皮紙將幾本新書仔細包好捆紮。陸徵接過這摞沉甸甸的書籍,沒有首接回家,而是腳步一轉,轉向了市人民醫院的方向。午後的陽光拉長了他的身影。

陸敏的宿舍位於醫院後那片安靜的家屬區,一間不大的屋子,卻被她收拾得異常乾淨整潔,處處透著女性特有的細緻與井井有條,空氣裡同時瀰漫著淡淡的消毒水氣味和屬於書籍的寧靜墨香。靠牆放置的書架上,除了厚厚的醫學典籍與專業文獻,也體貼地夾雜著一些文學小說和社科類讀物,顯示著主人閱讀興趣的廣泛。

看到弟弟突然來訪,手裡還捧著幾本明顯是剛購入的新書,陸敏放下手中正在整理的病理報告單,起身擦了擦手,給他倒了杯熱氣騰騰的白開水。

“案子不是都己經了結了麼?心裡還放不下?”陸敏只是看了一眼陸徵放在小桌角上的那幾本書的書名,便己瞭然地輕聲問道。她太瞭解這個弟弟了,對於他而言,案子破了,繩之以法,只是法律程式上的終結,而他內心的追問與思考卻永遠不會隨之停止。

陸徵點了點頭,雙手捧著溫熱的水杯,彷彿從中汲取著暖意和力量。他將自己在案件總結報告中的深層思考,特別是對陳明這個年輕嫌疑人一步步心理扭曲過程的細緻剖析,以及由此引發的對當前青少年普遍心理健康問題的深切憂慮,向這位既是姐姐又是專業醫生的親人娓娓道來。他的語氣保持著一貫的平靜,但眼神深處卻透著一股經過深刻思辨後的凝重與責任感。

“姐,不瞞你說,我以前看這些,”他指了指那幾本新書和書架上那本他早己翻舊了的《犯罪心理學》,“更多的目的是為了逆向理解罪犯的行為邏輯,從中尋找破案的線索和突破口。但現在我越來越覺得,尤其是面對像陳明這樣的失足青少年,如果我們不能更早地去理解他們的內心世界究竟發生了什麼、為何會發生這種變化,而僅僅是在罪行發生後去追懲和譴責,意義實在有限,也…太遲了,代價太大了。”

陸敏認真地傾聽著,表情逐漸變得嚴肅起來。作為一位經驗豐富的法醫,她親眼見證過太多非正常死亡案例,比常人更能深刻地理解生命逝去的不可逆與沉重。她深表贊同地點點頭:“你說到點子上了。從我們醫學的角度來看,青少年時期是個體生理和心理都在經歷劇烈變化的特殊時期,神經系統、內分泌系統都在快速發展與調整,情緒容易產生巨大波動,認知能力和判斷力也遠未成熟。這個階段,來自學業、家庭、社交等各方面的外在壓力,如果得不到正確的引導、及時的關注和有效的疏解,很容易催化出嚴重的心理問題,甚至導致行為上的失控與極端化。陳明這個案例,無疑是一個這種風險的極端表現和悲劇性後果。”

她說著,起身走到自己的書架前,熟練地翻找了一下,抽出幾本專業醫學期刊和一些內部交流的學術資料,裡面收錄了一些關於青少年精神應激障礙、情緒管理障礙以及早期心理干預方面的研究文章。“其實在我們法醫病理學領域,現在也越來越重視和強調對死因背後深層次心理與社會因素的探究。比如某些具有複雜動機的自殺案例,或者像這次這樣的他殺案件,深入挖掘其心理成因和行為發展路徑,對於未來預防類似悲劇的再次發生,確實具有非常重要的意義。”

她將這幾份資料遞給陸徵,然後拿起那本《青少年心理健康導論》隨手翻了翻,評價道:“你這幾本書選得挺有針對性。既有理論高度,又兼顧實踐案例,適合你現階段的認知需求和實際工作需要。”

“我想盡可能地系統學一學,”陸徵抬起頭,看著姐姐,眼神清澈而堅定,“倒不是指望成為什麼心理學專家,而是希望自己以後在日常工作中,面對那些邊緣少年、問題青少年時,能多一點這方面的敏感度和洞察力。或許,能在一些不好的苗頭剛剛顯露的時候,就有所察覺,甚至能做點什麼。”

陸敏眼中流露出一絲不易察覺的欣慰與讚賞的神色。她將《青年心理學》和那本厚重的《犯罪心理學綱要》拿起來,重新塞回到陸徵手裡:“這兩本理論性強的,你帶回去,放在手邊仔細讀,做好筆記。這本《導論》偏重基礎和應用,還有我的這些期刊資料,先放我這兒,我這兩天也抽空再看看。之後我們可以找個時間,一起研究,互相討論印證。”

她頓了頓,語氣變得更加務實和深入:“有時候,你們刑偵一線從社會關係和行為結果入手的角度,和我們醫學從生理基礎、心理動機入手的角度結合起來,或許能碰撞出新的火花,能看到更完整、更立體的事實圖景。下次你再遇到讓你覺得‘不對勁’、有潛在風險的年輕人,或者碰到相關案子,也許我們可以嘗試一起分析分析,從兩個維度給出更全面的判斷。”

“贈書姐姐共研讀”,這一刻己不再是簡單的書籍傳遞與共享,更是基於共同職業信念與人文關切的知識結盟與智慧互補。姐姐毫無保留的支援和她身後所代表的專業背景,給了陸徵莫大的鼓舞和前所未有的開闊視野。

帶著姐姐贈予的書籍和寶貴的資料,陸徵的腳步略顯沉重卻異常堅定地離開了醫院宿舍。夕陽餘暉照在他身上,那份暖意似乎比來時更加真切了一些。他清楚地知道,探索青少年複雜而幽微的內心世界,註定是一條漫長而艱難的路,但此刻,他不再是獨自一人在黑暗中摸索。與姐姐的一席深入交談,彷彿為他打開了一扇全新的窗戶,讓他清晰地看到了將一線刑偵實踐與心理學、醫學理論深度結合的可能性與巨大潛力。這些書籍,這些知識,將成為他新的武器和工具,但這一次,不是為了追擊和懲罰罪犯,而是為了嘗試理解人心深處的波瀾,為了在無法挽回的悲劇發生之前,或許能有機會點亮一盞微弱的預警之燈。回到文化館那間小小的宿舍,他擰亮桌前的檯燈,柔和的光線下,他將新舊書籍並排攤放在桌面上,沉心靜氣,開始了新一輪的、帶著沉重使命感與明確方向的閱讀。

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