# 第西百三十七章 安安的作文
安安的作文得了全班第一。安安寫了作文《我爸爸》——老師說寫得最好——讓全班傳閱。
安安放學回來的時候,手裡舉著作文字,封面朝上——“爸爸——我的作文得了第一!”
蕭策正在院子裡劈柴。他放下斧頭,接過來看了一眼——作文字上,老師用紅筆寫了一個大大的“優”字,旁邊批了一行字——“感情真摯——語言生動——全班傳閱。”
“老師說的?”
“嗯——老師在班上唸了一遍——說寫得好——讓全班同學向我學習。”
“寫的什麼?”
“寫你。”
“寫我什麼?”
“你自己看嘛——我給你念也行——”
“你念。”
安安清了清嗓子,翻開作文字,認真地念了起來——“《我爸爸》——我爸爸叫蕭策。他是遠山鎮創業中心的教官。他的頭髮有點短——手上有繭子——是練焊工練的。他話不多——但說的每一句都算數。”
蕭策沒有說話。
“以前有人跟我說——你爸爸要坐牢了。我不信。因為我爸爸沒有做壞事。後來那個人被抓了——我爸爸沒有坐牢。我就知道——我相信他是對的。”
安安抬起頭看了蕭策一眼,又繼續念——“我爸爸每天早上六點起床——晚上有時候很晚才回來。他回來的時候——我有時候己經睡著了。但第二天早上——他一定會跟我說一聲——“爸爸上班去了。”不管我有沒有聽到——他都會說。”
“我爸爸會劈柴——會焊東西——會修水管——會種樹。我們家的棗樹就是他種的。春天的時候他帶我回青山村看棗樹發芽。我問他棗樹每年都會發芽嗎——他說會——只要它活著——每年都發。”
安安合上作文字——“最後一句——我覺得我爸爸也像那棵棗樹——不管冬天多冷——春天到了——他就會發芽。我爸爸不是壞人。他是一個好人——是一個好教官——是一個好爸爸——唸完了。”
蕭策站在院子裡,沒有馬上說話。他接過作文字,低頭看了一會兒,又翻回第一頁,看了很久。
安安站在那裡,仰著臉,等他。等了一會兒——“爸爸——你怎麼不說話?”
“我在看。”
“看什麼?”
“看你寫的字。”
“寫得好不好?”
“好。”
“哪裡好?”
“每一個字都好。”
安安笑了。她又想起什麼,眼睛一亮——“爸爸——老師在班上唸的時候,好多同學都哭了。”
“哭什麼?”
””。人的起不了個是爸爸你,安安“——說,了紅也睛眼,完唸師老李。吧好得寫我得覺是能可“,想了想頭著歪安安”。道知不“
”?的說師老李“
”。人的數算話說個一做,樣一爸爸像要,大長我後以——說還。嗯“
”。了住記你那“——頂頭在按手把,來下蹲策蕭
”!數算話說要也後以我“,了安安”!了住記“
”。看媽媽給拿要還我?嗎了我給還字文作把以可你——那“
”。好得寫“——給還遞才,眼一了看又策蕭
”?字個三就“
”?的別說有沒有師老。好的真是“
”。聽來要你候時到——念上會長家在要——說師老“
”。排一第坐我——候時的念你。來“
”?證保你?的真“
”。證保我“
”。鉤拉——悔反許不那“
”!排一第坐要還——會長家去要說爸爸——媽媽“——裡屋進跑字文作著抱,了意滿安安。鉤了拉跟,手出策蕭
”?去他“——頭出探裡房廚從溪若沈
”!去他說他“
。下一了笑但,話說沒,眼一外門了看溪若沈
”。遍一聽再你,爸爸“——子嗓清了清,裡子院到站,來出拿字文作把又安安,前飯吃
”。了過念剛“
”。人丟不才上會長家,了練要我——不得念“
”。念你,行“——上階臺在坐,西東的裡手下放策蕭
”?樣麼怎“——問,了完唸。大外格音聲的,時句那”人壞是不爸爸我“到唸。念地字個一字個一,了首站安安
”。好才剛比“
”?好裡哪“








