整改方案要交的前一天,張海把初稿攤在桌上,指給蕭策看。
“蕭教官,我按老規矩擬的。”張海說,“成果、資料、下一步規劃,都寫在前頭,看著漂亮。”
蕭策接過來,一頁一頁翻完,放回去:“劃掉。”
“劃掉?”
“把成果部分留著,問題部分,重寫。”蕭策說。
張海愣了:“問題?啥問題?”
“柳河在訓掉隊,清河崗位不足,還有我個人的問題——創始人依賴。”
張海張了張嘴:“蕭教官,這些……寫進去,省裡看了不得挑毛病?”
“你不寫,省裡就看不出來?”蕭策看著他,“反饋函裡寫得明明白白,人家早就看出來了。藏著掖著,只會讓人覺得咱們心裡有鬼。”
“可——可別的縣都是報喜不報憂——”
“那是別的縣。”蕭策說,“遠山不學這個。”
陸天野坐在窗邊,一首沒插話。聽到這兒,他開口:“蕭教官,你把問題原樣寫進去,省裡會怎麼想?”
“會覺得,這地方說實話。”蕭策說,“說實話的地方,才敢讓他們照著學。”
張海還是有點不放心:“那……寫多少?”
“一條都不落。”蕭策說,“別人勸蕭策只寫成果,我偏要把底交出去。”
他拿起筆,落筆的時候,他卻把柳河在訓掉隊、清河崗位不足和創始人依賴原樣寫進方案,一條沒落。
“蕭教官,”陸天野看著那一行字,“你這是把刀遞給省裡了。”
“刀在自己手裡,才怕人搶。”蕭策說,“遞出去,是讓人看清,遠山經得起看。”
“先試錯,後推廣。”蕭策又補了一句,“這話也寫進去。遠山本部和柳河、清河,本來就是三個進度,不能混成一個“全省推廣”。”
張海坐回桌前,把初稿拿起來,又重新鋪開一張紙:“那我……重新寫。”
“嗯。”蕭策說,“問題寫在前頭,方案寫在後頭。讓省裡看見,咱們不是報喜,是辦事。”
張海坐回桌前,寫了一會兒,又抬頭:“蕭教官,這“先試錯”仨字,我琢磨著,是不是換成“試點先行”好聽些?”
“不換。”蕭策說,“先試錯,就是先試錯。試出來是錯的,就改;試出來是對的,再推。叫“試點先行”,聽著好聽,可省裡一眼就看出是在粉飾。”
陸天野在旁邊笑了一聲:“張海,跟了蕭教官這麼久,還不懂他的脾氣?他那筆,寫實話。”
張海也笑了,低頭接著寫。
方案改到天黑。
晚飯後,蕭策把定稿的申請書帶回了家。沈若溪在廚房收拾,安安趴在飯桌邊做算術,鉛筆在紙上沙沙地響。
蕭策在桌邊坐下來,把申請書鋪開,在最下面那一欄,找到了自己的名字。
。欄任責
。字個兩”策蕭“了下寫劃一筆一,裡欄任責在,筆起拿他
”?麼什是的寫你,爸爸“:問,眼一了看頭抬安安
”。字個籤爸爸“,說策蕭”。書請申“
”?嗎責負要是字簽“
”。責負要是就,字簽。是“:下一了頓,兒著看策蕭
”。責負要也,字簽試考我那“:說然忽,筆兩了寫上本算在頭低又,想了想安安
”?字麼什籤你“
”。責負子卷的我對是就,字名寫我“,說安安”。呀字名寫我“
”。對得說你,對“:頭的了手,下一了愣策蕭
”?嗎試考要也,書請申的你,爸爸“:問,麼什起想然忽,筆兩了寫頭低又安安
”。查檢人讓是“,說策蕭”。試考算不“








