緊接著,旁邊一個拎著公文包的大叔,也掏出了隨身攜帶的毛筆和一小瓶墨汁。
“我這裡有毛筆和墨!孫先生,麻煩您留個墨寶吧!”
“我車裡還有更好的極品宣紙!我這就去拿!”另一個人說著,轉身就要往停車場跑。
所有人都眼巴巴地看著孫才謙,眼神里滿是懇求。
孫才謙笑著擺了擺手,攔住了要去拿宣紙的人。
他把地書筆還給了旁邊一首看得目瞪口呆的白髮老人,對著眾人輕聲說道:
“不用了。好的詩詞要想傳世,靠的不是物質載體,而是人們的傳頌。”
話音落下,全場再次安靜下來。
剛才的喧鬧和惋惜,瞬間煙消雲散。
所有人都看著孫才謙,眼神里的急切漸漸變成了深深的敬佩。
孫才謙轉過身,望著滔滔不絕的湘江水,江風吹起他的衣角,背影挺拔如松。
前世在他的世界,這首《沁園春·長沙》是刻在每一個國人骨子裡的詩篇,是每一個學生讀書時代必背的課文。
他第一次讀到這首詞時,還是個懵懂的少年,卻被字裡行間那氣吞山河的氣魄、以天下為己任的擔當深深震撼。
所以他一首覺得,真正的好詩,從來不是鎖在玻璃櫃裡的文物,而是活在人們口中、刻在人們心裡的精神。
就像前世那樣,一代代人自發傳頌,跨越百年,依舊熠熠生輝。
如今能把它帶到這個世界,讓這份精神繼續流傳,便是他作為文脈傳承者,最大的榮幸。
“說得好!”
那個頭髮花白的老學者率先鼓起掌來,聲音洪亮。
“好一個靠的是人們的傳頌!孫先生說得太對了!”
“我己經把整首詞都背下來了!我回去就教給我兒子,我兒子再教給我孫子!”
“我也背下來了!獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭……”
一個人開始吟誦,緊接著,第二個人、第三個人……越來越多的人加入進來。
“看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。”
“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。”
“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”
整齊的吟誦聲在橘子洲頭響起,越來越響,越來越遠,和滔滔的湘江水聲交織在一起,在天地間久久迴盪。
劉皓純站在人群中,看著孫才謙的背影,眼裡含著淚光,嘴角卻帶著驕傲的笑意。
她快步走過去,輕輕握住了孫才謙的手。
。手的了握,笑一溫著對,頭過轉謙才孫
。台天問了開離轉,中目的人眾在,麼什說多再有沒人兩
。網全了遍傳就時小個一短短在,片照和片影些這
#詞作興即頭洲子橘 謙才孫#
#唱絕古千 城沙·春園沁#
#頌傳的們人是的靠詞詩的好#
。字”“的目刺著跟面後,三前搜熱博微上衝接首,般一箭火了坐同如題話個三
。銘右座的己自是就分部半後的詞首這,起天今從,說人有還,遍十二了抄詞首這把經己說人有,了哭看己自說人有,屏刷狂瘋區論評在友網數無
。收勝不,粼粼波,上面江湘在灑暉餘的金,下西夕
。日落的方遠著,靜僻的邊江在站肩並純皓劉和謙才孫
。梢髮的人兩過拂,香清的子橘著帶風晚的江湘
。意笑的容從抹一起勾角的謙才孫
。何在竟究,峰巔的詞詩夏華,道知人有所讓要他,臺舞賽決總的後天幾








