此情此景，以人為燭，可是比縣考時的三科考試更要兇殘。
不少人心生退意，身子下意識的往後退了幾步。
並且天台上，有不少蔭庇入校的學子，面色煞白間，當真還拱手向著各自的教諭說：
“學生選擇放棄天葬，望教諭成全。”
不過現場的五個教諭，都沒有如之前學生們私下議論的那般，會放任眾人離去。
教諭們全都個個無動於衷，只是目光審視的看著眾人，詢問誰人先來。
其中朱教諭的話，稍微多了一句：
“除非爾等天葬失敗，否則就別想著離開此地。畢竟一不小心惹得了那鳥鬼發怒，可就耽擱事兒了。”
她環顧著麾下的十人，見還是沒有人主動站出來，便朝著餘缺輕喝：
“餘小子，之前是你率先發問，問我何種法門可以搏一搏長生，現在怎的不敢了？”
餘缺見自己被點名，他咬著牙，並沒有退縮，硬著頭皮就站了出來。
不過他還是沈得住氣，開口：
“敢問先生，如何能讓那天葬的效果發揮最大，以及那蒙教諭口中的豎著、倒著、橫著，三種葬法，有何區別？”
朱教諭讚賞的看了他一眼，回答：
“作用都無甚區別，全都喚作點天燈，即以爾等的氣血精神為燭油，供養一縷真火，以求得能為爾等點燃一粒靈光，開闢祖廟。
並且不管是哪種葬法，其間都會有群鬼群怪，飛撲過來，爭奪爾等的氣血精神。那時候，你們務必要謹守本心，與之抗爭，不讓鬼怪佔了便宜去。
度過了頭三天後，所有與爾等爭食的鬼怪亡魂，就都會化作為爾等開廟的燭油。
這時候，三首蛇鴉的亡魂，就會被爾等點燃的香火吸引，親自啄食爾等的肉身魂魄，記得與之抗爭便是。”
朱教諭輕喝：“除此之外，剩下的就是一個字，‘熬’。
途中除去不能昏死以外，百無禁忌，吃喝拉撒皆可，熬得越久越好。”
她還補充：“若是運道好、熬得久，興許還能從那鳥鬼的身上，賺得一點便宜。每年都有人能借此習得一方法術傳承。”
餘缺拱手，表示自己明白了。
不過他看了一眼那些橫七豎八被插了一地的同窗們，頓時又感覺牙疼，覺得這三種葬法還是很驚悚。
他倒也不是怕疼，而是不想平白無故傷了身子，特別是其中的豎著葬、倒著葬，那骨架子是從活人的口中、肛門間穿入穿出，過於不體面了。
“難怪沒多少人在天葬之後，會對外宣稱具體的過程。”餘缺心間咋舌。
於是他思量一下，硬著頭皮，再度問：“先生，既然三種葬法都無甚區別，那麼學生可否自行入內，接引真火，不上那架子？”
這問題問在了所有學子的心坎上。
所有人，特別是幾個女學子，全都刷刷的看向朱教諭。
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