這種考核方式，簡首顛覆了千年來的教育傳統。
樂韶鳳臉色發白：“興國公！此等考核，豈不是重術輕道，本末倒置？！”
朱十八轉身首視他：“樂學士，我問你，若一個學子，能將論語倒背如流，卻不知如何安撫一縣災民，這學問有何用？若一個皇孫，精通朱子註疏，卻看不懂戶部賬冊，這書不是白讀了？”
“這……”樂韶鳳語塞。
“我還有三條補充。”朱十八乘勝追擊，“一，在大本堂增設講武堂。讓朱棣、朱樉等年長皇子，暫且留京，每月一半時間讀書，一半時間習武、學兵法，文武雙修。等他們回了封地戍邊，更能懂其中真意。”
朱棣站在一旁聽著，眼中滿是精光。
“二，廢除宗室禁理事之舊規，允許年長皇子在大本堂學成後，掛職六部、都督府歷練，把所學落地，讓陛下親眼看見宗室子弟的變化。”
此言一齣，滿朝寂靜。
廢除宗室禁理事，那就意味著皇子們將真正接觸到朝政實務。
在座文臣中，不少人臉色變換，這觸及了多少的人利益？
他轉向朱元璋，開口道：“陛下，這套改革的核心訴求很簡單，育宗室賢才、選務實官員、固大明皇權、富國強兵，學以致用！”
朱元璋聽得是內心激動，熱血澎湃。
他何嘗不知宗室教育的弊端？那些兒子們，有的驕縱，有的懦弱，有的只知享樂……不都是教出來的？
“大本堂是皇子皇孫的專屬學府，是大明教育的源頭。”朱十八最後道，“改好大本堂，既立改革樣板，又能讓陛下和諸位大儒親眼看到成效。待成效顯著，再推廣全國官學、書院，到時便是水到渠成。”
朱十八話音落下，朝堂上沉默良久。
樂韶鳳還想說什麼，卻見宋濂再次走出班列，朝朱元璋躬身：“陛下，老臣以為，興國公此議……雖顛覆傳統，卻切中時弊。程朱理學固不可廢，然務實致用確為當下之急。二者兼修，或可一試。”
連宋濂都表態了。
幾位還想反對的老儒面面相覷，終究沒再出聲。
朱元璋環視滿朝，緩緩站起：“好！若沒有其他異議，就依小叔叔所言！即日起，大本堂按此改革！宋濂總領文教，興國公督改務實，徐達、李善長等輪流授課。三個月後，咱要親眼看看成效！”
“臣等遵旨！”
隨後，朱元璋高呼一聲退朝，文武百官魚貫而出。
朱十八走在最前面，朱棣從後面追上來：“小叔公！真能去講武堂習武？”
“不僅能習武，還能學很多老將的本事。”朱十八笑道，“不過……兵法考不過，可別怪小叔公我不講情面。”
朱棣興奮的搓著手：“小叔公放心，一定考過！”
不遠處，樂韶鳳等幾位老儒聚在一起，低聲議論。
只見他們有人搖頭嘆息，有人面露憂色。
李善長走過時，輕聲一笑：“諸公勿擾。興國公此舉，看似激進，實則……是在給大明續命啊。”
