《我為奔現考大學,怎麼驚動國家了》第313章 稱號(2)

作者:禿頭正太·4個月前

雖說他曾經從系統中接收過不少獎勵。

但是那些獎勵和眼前的這些稱號似乎有著微妙的不同。

而且這些稱號竟然能繼續晉升。

難不成就像遊戲裡面選擇職業和流派似的,一旦選定了根本不可更改,後續的所有技能都是圍繞著相關領域展開?

“這倒是有些麻煩了。”

江野皺起眉頭。

江野覺得苦惱,並非是因為他發愁自己以後要往哪個方向發展。

無論是擅長記憶資料的智腦型學者【感知者】,擅長創造實驗系統的應用型學者【架構師】,還是擅長計算的專精型學者【超算師】,對他來說,都沒有什麼差別。

他對於科研並沒有什麼偏好和野心。

也沒有其他科學家那樣“我一定要改變世界”“我一定要做出xx”之類的理想。

至少到目前為止。

一切和科研有關的經歷,都無非是為了進入清北大學而已。

之所以他此刻陷入糾結。

完全是因為這幾個稱號都太有用了。

......

【感知者】不用多說。

江野在光刻廠專案中的定位就是負責管理資料的科研助理。

從祁主任的反應來看。

光刻廠新方案似乎會和舊資料產生許多聯動。

這種情況下,倘若能擁有對資料系統的能力加成,無疑對於整個專案都是一種非常有效的增益。

而且這個稱號背後帶來的記憶速率也是非常變態。

江野本就記憶力超群,還有【知識殿堂】這等作弊器,如果記憶速率再次大幅增加......那可就真能變成一個人形自走圖書館了。

無論在任何專案中,這種自帶龐大知識庫的學者,都能成為核心。

......

【架構師】含金量也頗高。

現實中頂級學者最重要的兩項能力,就是實驗設計能力和理論突破能力。

小到一顆螺絲釘的生產流程設計,大到一枚晶元的架構流程設計,本質上都是實驗架構能力的具象化。

包括周山給江野提出的——他有機會解決的光的四重摺射難題。

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