無論從哪個角度看都是個傳奇。
他的訊息自然每個人都十分好奇。
於是在不到一天的時間內，江野與班主任李林青在教室裡發生的一幕，就透過口耳相傳快速擴散到了整個學校。
早在昨天，他準備學習奮戰高考一事就鬧出過動靜。
彼時大家都只當笑話來看。
今天則有些不一樣。
無論是他判若兩人的性情，形容枯槁的狀態，置若罔聞讀書的場景......無一不在訴說著他是認真的。
哪怕江野真的是因為某種原因，患上了精神病。
那他也是個熱愛學習的精神病。
這一下，半個學校都炸了。
哪怕是那些最沉默寡言的好學生，都忍不住抬頭詢問：“什麼？你保真嗎？老師把他課本撕了他沒發飆，反而找了本書繼續學？你不會是在說笑話吧？”
“笑話個屁，幾十個人都看著呢！”
有人小聲竊竊私語道：“我後來聽他們班人說，別人去打掃的時候，發現課本上還有他記得筆記！！”
“我也聽說了，不過我還聽說，他好像是腦子生病了。”
許多人深以為然。
“這自然，他腦子沒病也不可能學習。”
在這一眾討論的人當中，免不了許多和他有過恩怨的人，在一旁譏諷著冷言冷語。
“距離高考就剩九十多天了知道用功了，有什麼用。”
“白費力氣，這些時間考個大專都不夠。”
“大專？你太高看他了，我很懷疑到高考之前，他能不能把課本給看上一遍。”
“可惜哈哈哈，荒廢三年......晚咯。”
“切，不管怎麼掙扎，都是回村種地的命哦。”
“你忘了他是孤兒，沒有家產的，地都種不了，大機率只能去鎮上土窯搬磚了。嘖嘖。”
江野在學校里人脈甚廣。
如此大範圍的討論自然躲不過他的耳朵，有很多關係良好的學渣，都義憤填膺地把狀告了過來。
一個二個捋著袖子。
表示只要江野一聲令下，他們立刻把這些陰陽怪氣額混蛋拽過來，打一頓鼻青臉腫地扔山溝裡！
然而江野卻只滿臉無所謂地吐出三個字。
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