《我為奔現考大學,怎麼驚動國家了》第465章 神裝了(2)

作者:禿頭正太·4個月前

其變態程度江野早有體會。

他之前在光刻廠內能夠以技術巡查員的身份解決光的四重摺射難題,便是依靠著這稱號帶來的不講道理的資料處理能力。

而【全域感知者】在這個基礎上增加了一個buff。

那就是中幅度增加全專業資料的學習能力。

注意,這裡的系統描述為“中幅度”。

也就是說,這是一個百分比的增強buff。

假定中幅度為百分之三十。

如果你對於資料的基礎學習能力為100,那被【全域感知者】增強後,他的學習能力就會增長到130.

如果你對於資料的基礎學習能力為10000.

那被增強後,將會直接暴漲到13000.

也就是說,基數越大,增長的就越多!

而江野的基礎是個什麼情況呢?

普通知識學習,他有千里挑一的【天品資質】,學習能力差不多是普通人的三倍左右。

涉及到數學類知識的學習,他有【數學之道】,學習能力再增強三分之一,就是普通人的四倍左右。

同時他還有【親和賦能】,能將學習效率提升一倍,疊加之後便是八倍左右。

而江野最常用的【知識殿堂】,所有儲存在殿堂內的資料,學習效率和理解效率也會有一個小幅度增加。

按照江野的測試,大約便是百分之二三十。

取最低值百分之二十來算,八倍也能再次被增幅到十倍。

於是,本身在特定領域學習能力是普通人十倍的江野,現如今又獲得了【全域感知者】稱號,學習能力再次暴漲百分之三十。

也就是說。

如今,江野單單在學習速度這一個模組,速度便是普通人的十三倍!

這也是為什麼,他在自己都沒有注意到的情況下,用了不到兩個月就能學完接近大三水準的專業課,一個下午就能記住龐大的專案彙總資料。

然後在這個恐怖無比的知識攝入效率的基礎上。

江野還有【知識精通】這個天賦所帶來的百分百數學知識應用效率!

在上學的時候,【知識精通】的作用並不大。

畢竟那時江野只是學生。

哪怕他數學應用效率再高,最終反饋到試卷上,也不過是數學滿分而已。

除此之外也沒有其他的表現。

。了樣一不今如而然

。力能的面方用應學數是都些這......模建。較比。算計。繪測。析解行進料資對,上位崗的員試測在是其尤,室驗實在今如

。後背力能些這在而

。等等覺直字數。力能想聯間空。力能算計。力能析分料資是化象更的應對所

。者有擁】通識知【個這野江而

!了級滿到點給都力能些這把然天於當相

角別級低的村手新出剛個一是於當相只,界學科在放,厚深不並備儲學數他然雖

!啊裝神一了穿上......角別級低這住不架可

。裝神這而

。見罕為極也上的人牛級史歷些那在是便即

!佛殺擋佛神殺擋神,般一菜切瓜砍同如是然自,案專用商的高不並度烈研科是還且而,中案專點重通普區區在放

”。弱誰強誰子小那山周跟我在現道知不也“

。統系出退地喜臉滿野江

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。