2022年，我們城南的星光幼兒園推行表徵繪畫作業。
簡單說就是，孩子不會寫字，就用畫畫代替日記，每天畫自己家裡發生的事，第二天帶到班上，跟老師和同學們分享。
中班有個五歲的小姑娘叫朵朵。
朵朵之前在外邊學過畫畫，比起班裡其他只會畫簡單火柴人的小朋友，她畫出來的人物、場景，都特別形象。
朵朵的爸爸在本地做建材生意，收入不錯。
媽媽叫蘇梅，全職在家照顧朵朵，一家人住在新建的高層小區。
最開始十幾天，朵朵交上來的畫全都很正常。
畫爸爸坐在沙發玩手機，畫媽媽在廚房炒菜，畫一家三口坐在桌子上吃飯，都是普通家庭的日常。
怪事，是從第二週開始冒出來的。
那天早上，朵朵交來一張家庭晚飯的畫。
畫裡邊，爸爸坐在飯桌前扒飯，媽媽拿著拖把拖地。
可就在媽媽身體旁邊的空地上，多出一個孤零零的大圓腦袋。
沒有脖子，沒有身子，更沒有手腳，就一顆亂糟糟長頭髮的腦袋，五官畫得扭曲，眼神惡狠狠，死死盯著拖地的蘇梅。
帶班的張老師看到這幅畫，把朵朵叫到身邊，指著紙上的腦袋問。
“朵朵，這個腦袋是誰呀？”
朵朵一臉認真的回答：“是跟著我媽媽的阿姨，她天天跟在媽媽旁邊。”
張老師第一反應，是小孩子想象力太豐富，腦補出來的人。
她沒有多想，把畫收進了孩子的作品集。
誰都沒想到，這僅僅只是一個開頭。
第二天，朵朵再次交上來繪畫作業。
畫面場景是家裡的客廳，爸爸躺在沙發看電視，媽媽站在廚房水槽邊洗碗。
昨天那個只有腦袋的女人，這一回長出了上半身。
一身深色衣服，披散著長頭髮，臉色陰沉，半個身子探在廚房門口，一動不動盯著洗碗的蘇梅。
張老師心裡咯噔一下又一次問朵朵。
“朵朵，這個阿姨，是你自己腦子裡想出來的，還是你真的看見了？”
朵朵很篤定的說：“老師，我真能看見，她天天跟在我媽媽身邊。”
張老師又問：“那你為什麼不害怕，也不跟媽媽講這件事？”
朵朵說：“我不怕，她就跟繪本里壞皇后一樣，只是長得兇，我以為是故事裡面跑出來的人，就沒跟媽媽說。”
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