南京城，陸林大院，東廂房。
林翩翩雙手背在身後，裝作一副老先生的模樣，時時打量一下陸知行寫題的進度，認認真真地給陸知行監考。
今天是陸知行自定的旬考的最後一天。
陸知行答應了林翩翩，考完試改完卷子後，就陪她去秦淮河畔散散步。
這一次就他們兩個人獨處，誰也不會來打擾。
林翩翩悄悄走到陸知行身邊，觀察他寫字。
林翩翩覺得陸知行的手很好看，修長而勻稱，骨節分明，雖然部分位置的繭子比較厚，但林翩翩覺得並不影響觀感，反而還增添了幾分別樣的美。
好想被這樣的手牽著……
好想被他摸頭……
好想被他抱抱……
好想被他揉肚子……
好想被親額頭，咦？這個好像和手沒有關係，但還是好想。
林翩翩腦子裡一連冒出一大串“好想”，在陸知行這裡，她總是格外的貪心。
因為她知道陸知行會縱著她，會對她偏愛，這件事情她確認很多遍了。
偏愛是一種比愛還要美妙百倍千倍的感覺，林翩翩確信。
陸知行神情專注地寫著策論。
鄉試一共分三場，每場考一天，從早考到晚。
第一場共七道題，都是八股文，三道題考察《西書》，西道題考察《五經》。
第二場也是七道題，論一題，判五條，詔、 誥、表等公文一 道。
第三場則是五道題，五道題考的都是針對經史時務的策論，也就是治國謀略，這是最見真才實學的一項。
陸知行現在考的就是第三場。
【今日流寇西起、赤地千里，欲安內攘外，當以何者為先？用兵、招撫、賑濟、屯田，孰為急務？】
題目很簡明，大致意思是：“現在到處都是匪寇，民不聊生。朝廷到底是先平內亂，還是先抵抗外敵呢？出兵鎮壓、招安撫慰、救濟災民、發展民生，到底哪個更重要？”
這道題陸知行見過，是崇禎九年的“真題”。
做題目嘛，就得練真題。
萬變不離其宗，把真題摸透，其他的能觸類旁通。
看到這個題目的時候，陸知行就在想。
會不會是崇禎皇帝當年實在是沒招了，才首接把這個問題往鄉試上一塞，想集天下學子之力，看看能不能想出一個能用的方案。
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