他轉身看向陳墨，鄭重道：“先生，不知可願成為寡人老師，大秦太傅？教導寡人，輔佐寡人？”
陳墨躬身一禮，道：“承蒙太后與王上信任，陳墨卻之不恭。”
嬴政大喜，上前扶起他。
“有先生為師，寡人無憂矣！”
拜謝過太后，陳墨與嬴政回到御書房。
陳墨道：“大王，臣還有幾件事，想與大王商議。”
嬴政道：“先生請講。”
陳墨道：“臣想在講武堂的基礎上，額外設立兩座學堂。”
嬴政眼睛一亮：“哦？哪兩座？”
陳墨道：“第一座，名曰軍醫堂。專門培養為軍隊服務的軍醫團隊，傳授專業的治療刀劍外傷的常識。據臣所知，戰場上傷亡計程車兵，大多數是因為戰後得不到及時救治，被傷痛折磨而死。
如果是有足夠的軍醫和藥物，將那些本該死去計程車兵治好，不但可以減少傷亡，還能保留一些老兵，更能激勵士兵們奮勇殺敵。”
嬴政連連點頭：“好！這個好！將士們在前線拼命，最怕的就是受傷後無人救治。有軍醫堂，寡人的將士們就能多一分保障。”
陳墨繼續道：“第二座，名曰農學堂。召集一批經驗豐富的老農，專門負責培育優良的種子，研究如何提高產量。農為邦本，本固邦寧。若是能儘可能的多產糧食，便能早一日積蓄足夠的力量，征服六國。”
嬴政聽得心潮澎湃，站起身來回踱步：“先生之見，句句在理！這兩座學堂，寡人準了！先生放手去辦，需要什麼，儘管開口！”
陳墨笑道：“臣遵旨。”
次日早朝，咸陽宮中。
嬴政端坐於王座之上，太后趙姬坐在珠簾之後。群臣分列兩旁，等待大王開口。
嬴政掃視群臣，緩緩開口。
“寡人今日有兩件事要宣佈。”
群臣凝神傾聽。
嬴政道：“第一件，寡人決定，加封陳墨為太傅，教導寡人，輔佐寡人。”
此言一齣，朝堂上頓時一片譁然。
太傅，那可是三公之一，位高權重。陳墨入秦不過數月，就要封太傅？
當即有官員站出，高聲道：“大王不可！太傅乃三公之一，非德高望重、功勳卓著者不能擔任。陳墨雖有功勞，但資歷尚淺，年紀太輕，驟然封為太傅，恐難服眾！”
又有人道：“陳墨入秦不過數月，便封少上造，己屬破格。如今再封太傅，未免太快了些！”
這時，老將軍蒙驁站了出來：“大王，陳先生之功，臣等看在眼裡。救駕有功，獻策有方，鍊鋼造紙，改良農具，哪一件不是利國利民的大事？這樣的功勞，還不夠封太傅？”
又有幾位將領站出來支援：“陳先生入秦以來，屢立功勳，足夠擔任太傅。”
珠簾之後，太后趙姬也開口了：“太傅一職，在於教導君王。本宮與大王都認為陳先生足以勝任，諸位還有何意見？”
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