嘉措:“聲控燈?”
周赴微挑眉梢:“要不要試試?”
嘉措抿著唇,第六感告訴她,面前有個大坑,但最終還是被好奇心驅使,跳進坑裡。
周赴給嘉措介紹:“這是電容,這是三極體,這是電阻……”
介紹完,周赴拿出紙筆,畫一個簡單的原理圖:“能看懂嗎?”
嘉措小幅度點頭。
周赴一邊講解,一邊指導嘉措親自上手焊接。
電焊鉗夾著焊條,金屬絲在高溫中熔化,又凝固。
嘉措在課本里學過這些,考試涉及的更是比這個難得多,覆雜得多,卻是第一次,把課本里的東西實際操作出來。
這感覺新奇,神奇。
最後,安裝上電池。
周赴拿筆輕敲桌子,led燈跟隨敲擊聲響閃爍。
周赴把筆遞給嘉措:“試試?”
嘉措接過筆,敲擊頻率時而快,時而慢,燈光始終跟隨敲擊聲響的節奏閃爍。
周赴單手撐著下頜,看著面前的小姑娘,娓娓問:“好玩嗎?”
嘉措點頭:“好——”
話音戛然而止。嘉措抬眸:“我說好玩,你是不是就要說,上學可以學更多?”
不給周赴多說一句話的機會,嘉措轉身離開。
七月上旬,吉姆的弟弟找人帶話,說今年第一批青稞要收成了,希望吉姆過去幫忙,可吉姆前兩日攪酥油時,手扭傷了。
嘉措正好不想待在家,主動請纓:“我去我去。”
吉姆看一眼馬陽,又看嘉措:“你哪會收青稞?”
馬陽不拿眼睛看人:“不會就學!反正也不想念書,就願意放牛放羊收青稞,一輩子!”
嘉措不頂嘴,回房。
吉姆擔憂地看著馬陽:“你真讓嘉措一個人去啊……”
馬陽不說話,也有猶豫。
周赴:“我跟嘉措去吧。”
吉姆:“你哪會收青稞?”
周赴:“那就跟嘉措一起學。而且,我正想去鎮上買點東西。”
。天聊赴周找主馬,糧乾上路備準人二為姆吉,前發出
。悔無怨無路一這,為而力盡的年近到再,接然釋的年中到,負抱大遠的輕年從,孜甘來悔後不從馬
。起不對有也,憾有他但
”。了去出走難太,了遠太它但,很聶格“:馬
。人多很住困它
”?嗎思意麼什是,中語藏在’措嘉‘道知你“:赴周問馬
”。海大“:案答道知以所,措嘉過問經曾赴周
”。局格的闊廣和慧智的邃深表代,達豁容包,大遠向志,闊開心徵象海大,裡意藏“:頭點馬
。魂靈的漫爛由自養滋,地土的闊遼
。主自,立獨,由自,敢勇措嘉,是於,主為勵鼓以,則規不從馬,措嘉於對
。上事件這學上續繼意願不在持堅,主自的,在現但
”?學上續繼意願不麼什為,聊一聊地次層深措嘉和過想有沒有你,叔“:的間父和緩著試赴周
”?嗎聊意願看你“:馬
”。實確“:可認地奈無,秒兩了默赴周
”。執固在,徨仿在,對不對底到擇選的己自定確不也明說,拒抗至甚,了深聊意願不“:措嘉解瞭很馬
。眉蹙赴周
”。法想的正真底心問問我幫能你希我,去出起一次這,兒塊一到聊易容更,多了不大措嘉比你,啊赴周“:的目的天聊晚今出說馬
”。力盡我“:頭點赴周








